大學(xué)生人際交往問(wèn)題研究-（以T大學(xué)為例）
定 價(jià)：66 元
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- 作者：汪玉峰 著
- 出版時(shí)間：2019/10/1
- ISBN：9787520339254
- 出 版 社：中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社
- 中圖法分類：G645.5
- 頁(yè)碼：
- 紙張：膠版紙
- 版次：
- 開本：16開
《大學(xué)生人際交往問(wèn)題研究：以T大學(xué)為例》是在本書作者博士學(xué)位論文的基礎(chǔ)上修改而成的。值此論文出版之際，首先要感謝的是本書作者的導(dǎo)師劉基教授。劉老師不嫌弟子之愚鈍，收弟子于門下，諄諄教導(dǎo)。導(dǎo)師雖公務(wù)繁忙，但對(duì)學(xué)生的要求卻嚴(yán)格有加，論文題目幾經(jīng)導(dǎo)師的指點(diǎn)才得以確定，尤其在調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)上，當(dāng)本書作者拿出初稿給導(dǎo)師看時(shí)，導(dǎo)師一句，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)卷適合做博士論文嗎？導(dǎo)師苛刻的要求使本書作者不敢有絲毫怠慢與馬虎，唯恐辜負(fù)師命，后來(lái)導(dǎo)師給本書作者提出了非常中肯而又關(guān)鍵的修改意見(jiàn)。論文能有今日之成果，離不開導(dǎo)師的辛勤培養(yǎng)，培養(yǎng)教導(dǎo)之恩，怎一個(gè)謝字了得。
導(dǎo)論
一 問(wèn)題的提出
二 研究的意義
（一）理論意義
（二）實(shí)踐意義
三 相關(guān)研究現(xiàn)狀綜述
（一）多維視域下人際交往的理論分析
（二）不同群體大學(xué)生人際交往現(xiàn)狀
（三）大學(xué)師生人際交往問(wèn)題研究
（四）大學(xué)生人際交往的障礙與調(diào)適研究
（五）大學(xué)生人際交往能力的培養(yǎng)與提升研究
（六）研究存在的不足與可能的發(fā)展空間
四 研究方法
（一）問(wèn)卷法
（二）訪談法
（三）文獻(xiàn)法
（四）觀察法
五 研究設(shè)計(jì)
（一）研究思路
（二）問(wèn)卷設(shè)計(jì)
（三）問(wèn)卷調(diào)查說(shuō)明
第一章 大學(xué)生人際交往問(wèn)題研究的理論基礎(chǔ)
一 核心概念的界定
（一）交往
（二）人際交往
（三）人際關(guān)系
（四）社會(huì)互動(dòng)
（五）大學(xué)生
二 馬克思交往理論概述
（一）馬克思關(guān)于交往范疇的界定
（二）馬克思交往理論的主要內(nèi)容
（三）馬克思交往理論在社會(huì)歷史發(fā)展中的作用
（四）馬克思交往理論對(duì)教育的啟示及意義
三 人際交往研究的多學(xué)科透視
（一）心理學(xué)對(duì)人際交往問(wèn)題的研究
（二）社會(huì)學(xué)對(duì)人際交往問(wèn)題的研究
（三）教育學(xué)對(duì)人際交往問(wèn)題的研究
（四）管理學(xué)對(duì)人際交往問(wèn)題的研究
四 人際交往的結(jié)構(gòu)剖析
（一）人際交往的靜態(tài)結(jié)構(gòu)
（二）人際交往的動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)
五 人際交往的功能探究
（一）人際交往的個(gè)體功能
（二）人際交往的社會(huì)功能
……
第二章 大學(xué)生人際交往的現(xiàn)狀與存在的問(wèn)題
第三章 影響大學(xué)生人際交往的因素及原因分析
第四章 改善大學(xué)生人際交往狀況的對(duì)策和路徑
附錄1 大學(xué)生人際交往狀況調(diào)查問(wèn)卷
附錄2 大學(xué)生人際交往狀況訪談提綱
參考文獻(xiàn)
后記
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