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本教材在體例編寫上緊扣大學語文的人文性特質(zhì)，緊口人文素養(yǎng)和能力訓練兩條主線，采取專題的形式來結(jié)構(gòu)章節(jié)，把學生在社會生活和職業(yè)生涯中所需的人文素養(yǎng)和職場能力分作八個專題。各專題立章的次序分別是：大學精神、人生修養(yǎng)、情感之歌、自然風韻、理想信念、職場思辨、人物風神、藝術(shù)之光。內(nèi)容涵蓋教育、文學、文化、藝術(shù)、政治、哲學、歷史、自然、心理等方面，涉獵面廣，涵蓋面大，青春、愛情、職場等大學生十分關(guān)注的問題都在專題討論的范疇之內(nèi)。每一專題又分設(shè)單元導語幫助學生更好地把握單元主題，并通過課前熱身側(cè)重實踐加深對主題的了解。對每一篇精選文章，文前加有按語，文后設(shè)置了文本導讀、思考探究、移動閱讀和知識鏈接等相關(guān)環(huán)節(jié)，為學生進一步深化理解相應的專題提供思考線索，并開列相關(guān)閱讀書目，以進一步拓展學生的閱讀空間。