重構(gòu)教育評價體系/中國教育三十人論壇叢書
定 價:48 元
叢書名:中國教育三十人論壇叢書
當前圖書已被 5 所學校薦購過!
查看明細
- 作者:朱永新,袁振國,馬國川 編
- 出版時間:2019/6/1
- ISBN:9787570304493
- 出 版 社:山西教育出版社
- 中圖法分類:G52-53
- 頁碼:250
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
《重構(gòu)教育評價體系/中國教育三十人論壇叢書》匯集了中國教育三十人論壇第五屆年會暨重構(gòu)教育評價體系高峰論壇部分精彩的演講稿。本屆年會的主題為重構(gòu)教育評價體系。無論是教育政策的制定者、理論研究者,還是一線的教育改革實施者,大家在實踐中都有很多困惑,也有很多思考,更有很多卓有成效的有益嘗試和積極探索。為此,本屆中國教育三十人論壇邀請國內(nèi)外專家學者圍繞教育評價體系及“大學排行榜科學嗎?”“新高考得與失”“學生負擔與能力培養(yǎng)”“教育創(chuàng)新評價”等話題進行切實討論,希望通過這次討論,推動建立科學的教育評價體系,促進中國教育更好發(fā)展。
主辦方致辭/袁振國
主旨發(fā)言
做好自己的事情/林建華
大學評價七問/徐輝
全球教育模式的“思維革命”/布萊恩·卡斯威爾
“學分銀行”制度與未來教育評價/朱永新
多元化評價:中美比較的視角/嚴文蕃
教師評價與職稱改革/李鎮(zhèn)西
大學排行榜科學嗎
大學排名的風險/袁振國
大學排名的是非功過/陳平原
學科排名的幾點認識/石中英
大學排行的籌資問題對中國高等教育未來的一些影響/洪成文
新高考得與失
關(guān)于新高考的實踐反思/葉翠微
高考改革:進展與調(diào)試/王烽
擴大選擇是高考改革的方向/文東茅
教育評價中的“測不準原理”與我國高考改革/項賢明
基礎(chǔ)教育視角下的高考綜合改革/張志勇
學生負擔與能力培養(yǎng)
2018年中小學生減負調(diào)查報告/張志勇
減輕過重學業(yè)負擔,教育部的責任首當其沖/劉堅
在線教育:減負與賦能/劉暢
教育“劇場效應(yīng)”的鍋誰來背/楊東平
教育創(chuàng)新評價
什么是好的幼兒教育/詹富安
核心素養(yǎng)評價在中國的系統(tǒng)實踐/王熙喬
創(chuàng)新潛質(zhì)的評價/張勇
對于創(chuàng)新教育的評價,要拋棄下意識里的工業(yè)時代思維/顧遠
附錄
中國教育三十人論壇關(guān)于建立科學合理的教育評價體系的建議
中國教育三十人論壇成員名錄
中國教育三十人論壇第五屆年會演講嘉賓名單