小學(xué)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練 五級(jí) (上、中、下)
定 價(jià):118 元
叢書名:A+培優(yōu)
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- 作者:A+培優(yōu)教研中心
- 出版時(shí)間:2019/7/1
- ISBN:9787121366994
- 出 版 社:電子工業(yè)出版社
- 中圖法分類:G624.505
- 頁碼:508
- 紙張:
- 版次:01
- 開本:16開
進(jìn)入 五年級(jí)后的學(xué)習(xí),孩子的學(xué)習(xí)能力增長最為迅猛,思維激發(fā)最為迅速,在這一階段,需要幫助孩子構(gòu)建好整個(gè)知識(shí)框架, 同時(shí)在知識(shí)范圍和難度上有所拓展和加深。從以往經(jīng)驗(yàn)來看,這一時(shí)期是孩子兩級(jí)分化的分水嶺。在該階段,孩子們會(huì)接觸 到大量分?jǐn)?shù)計(jì)算,比例相關(guān)的題型,這些都是小學(xué)階段的重點(diǎn)和難點(diǎn)。應(yīng)用題方面主要以分?jǐn)?shù)類應(yīng)用題為主,主要包括:分 數(shù)應(yīng)用題和工程問題;幾何模塊會(huì)對(duì)平面幾何的幾大模型進(jìn)行拓展和延申,還將加入曲線圖形和立體圖形,使得幾何模塊的 內(nèi)容更加豐富;行程問題在難度上也會(huì)比上一階段有著很大提升,主要包括:電梯問題、發(fā)車問題、多次相遇問題、時(shí)鐘問 題以及比例法解行程問題;數(shù)論模塊的知識(shí)在這一階段也會(huì)大量接觸,從數(shù)論五大數(shù)到余數(shù)問題都會(huì)有更加深入的學(xué)習(xí)和研 究。
團(tuán)隊(duì)主要研究中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究,著重啟發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)思維開發(fā)和培養(yǎng),通過小學(xué)思維訓(xùn)練八大模塊穿插,形成螺旋式上升結(jié)構(gòu)。同時(shí)強(qiáng)化自學(xué)環(huán)節(jié),打造預(yù)習(xí)、聽課和復(fù)習(xí)三大學(xué)習(xí)閉環(huán),將每講拆分成18個(gè)步驟,讓每一步有跡可循。學(xué)生可以更好地認(rèn)識(shí)到自身的薄弱點(diǎn)和短板。主要著作者:左佑,畢業(yè)于浙江大學(xué)。曾就職于好未來教育集團(tuán)(學(xué)而思),擔(dān)任教學(xué)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)新教師培訓(xùn)和教師日常管理工作。教學(xué)成績突出,所培養(yǎng)學(xué)生在四大杯賽中屢次斬獲一等獎(jiǎng),獲得"金教鞭”稱號(hào)。被評(píng)為"華杯賽優(yōu)秀教練員”、"世奧賽金牌教練員”等榮譽(yù)稱號(hào)。同時(shí)著力研究小學(xué)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練體系,主導(dǎo)開發(fā)出了小學(xué)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練36級(jí)體系課程,在教學(xué)實(shí)踐中獲得極大的好評(píng)。