0-3歲嬰幼兒早期閱讀指導(dǎo)（全國早期教育專業(yè)
定 價：42 元
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- 作者：翟云 主編
- 出版時間：2019/5/1
- ISBN：9787309141047
- 出 版 社：復(fù)旦大學(xué)出版社
- 中圖法分類：G613.2
- 頁碼：
- 紙張：膠版紙
- 版次：
- 開本：16開
幼兒文學(xué)把人類*美好的東西，都悄悄地藏在一個個人物、動物的命運里，并借此構(gòu)建起嬰幼兒的價值觀。早期閱讀對嬰幼兒的重要性也越來越為整個社會所認(rèn)識，因此0-3歲嬰幼兒早期閱讀指導(dǎo)也是早教專業(yè)學(xué)生的必修課程。本書共八章，前兩章為概述，*章為0-3歲嬰幼兒早期閱讀概述，第二章為03歲嬰幼兒認(rèn)知發(fā)展階段性特征及圖書的選擇；第三章至第六章為具體閱讀方式介紹，分別為：聽賞閱讀、圖像閱讀、游戲化閱讀與對話式閱讀；第七章為早期閱讀環(huán)境創(chuàng)設(shè)，第八章為0-3歲嬰幼兒早期主題閱讀與作品賞析。全書既有理論，又有具體的實踐案例，實用性強，可操作。本書不僅可供廣大早教專業(yè)作為教材使用，也可作為廣大家長及兒童工作者的參考用書。
本書配有PPT課件，可登陸復(fù)旦學(xué)前云平臺（www.fudanxueqian.com）免費下載。
目錄
第一章 03歲嬰幼兒早期閱讀概述
第一節(jié) 03歲嬰幼兒早期閱讀的概念、特點
第二節(jié) 03歲嬰幼兒早期閱讀的重要意義
第三節(jié) 國內(nèi)外03歲嬰幼兒早期閱讀的發(fā)展現(xiàn)狀
第四節(jié) 03歲嬰幼兒早期閱讀的誤區(qū)和困惑
第二章 03歲嬰幼兒認(rèn)知發(fā)展階段性特征及圖書的選擇
第一節(jié) 03歲嬰幼兒的認(rèn)知發(fā)展特點
第二節(jié) 03歲嬰幼兒早期閱讀圖書的選擇
第三節(jié) 03歲嬰幼兒早期閱讀最佳時機的選擇
第三章 聽賞閱讀
第一節(jié) 03歲嬰幼兒聽賞閱讀的內(nèi)涵、特點及意義
第二節(jié) 03歲嬰幼兒兒歌聽賞閱讀指導(dǎo)
第三節(jié) 03歲嬰幼兒童話和故事聽賞指導(dǎo)
第四章 圖像閱讀
第一節(jié) 圖像閱讀的概念和基本內(nèi)涵
第二節(jié) 圖像閱讀的基本特征
第三節(jié) 03歲嬰幼兒圖像閱讀指導(dǎo)策略
第五章 游戲化閱讀
第一節(jié) 03歲嬰幼兒游戲化閱讀的特質(zhì)和內(nèi)涵
第二節(jié) 03歲嬰幼兒游戲化閱讀的特點
第三節(jié) 03歲嬰幼兒玩好圖書的策略
第六章 對話式閱讀
第一節(jié) 對話式閱讀的內(nèi)涵與特點
第二節(jié) 對話式閱讀指導(dǎo)策略
第三節(jié) 03歲嬰幼兒對話式閱讀需要注意的關(guān)鍵問題
第七章 早期閱讀環(huán)境創(chuàng)設(shè)
第一節(jié) 早期閱讀環(huán)境創(chuàng)設(shè)概述
第二節(jié) 家庭中早期閱讀環(huán)境創(chuàng)設(shè)策略
第三節(jié) 早期教育機構(gòu)中的閱讀環(huán)境創(chuàng)設(shè)策略
第四節(jié) 繪本館的閱讀環(huán)境創(chuàng)設(shè)
第八章 03歲嬰幼兒早期主題閱讀與作品賞析
第一節(jié) 愛的主題的特質(zhì)與意義及作品閱讀賞析
第二節(jié) 成長的主題的特質(zhì)與意義及作品閱讀賞析
第三節(jié) 頑童主題的特質(zhì)與意義及作品閱讀賞析
第四節(jié) 自然主題的特質(zhì)與意義及作品閱讀賞析
主要參考文獻
后記
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