定 價(jià):48 元
叢書(shū)名:綠色教育課堂改進(jìn)叢書(shū)
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- 作者:李?lèi)?ài)霞
- 出版時(shí)間:2019/5/1
- ISBN:9787303246007
- 出 版 社:北京師范大學(xué)出版社
- 中圖法分類(lèi):G632.4
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本書(shū)通過(guò)綠色教育的行動(dòng)研究,從課題管理的角度切入,探討了教研組的組織變革,分析了綠色教育發(fā)展過(guò)程中教研組的功能定位、制度建設(shè)、人員調(diào)整、機(jī)構(gòu)改革、課題負(fù)責(zé)人的角色等問(wèn)題,闡述了依托課題研究的教研組組織變革策略,結(jié)合教育實(shí)踐,探討了教研組在綠色教育發(fā)展過(guò)程中的相應(yīng)變革。
李?lèi)?ài)霞,北京教育學(xué)院石景山分院教科研中心科研員,從事中小學(xué)教育科研工作,研究方向?yàn)榻處熃逃c教師學(xué)習(xí),長(zhǎng)期研究與推動(dòng)教研組教師課題研究,教師讀書(shū)、反思與行動(dòng)。曾主持北京市教育科學(xué)規(guī)劃辦課題“基于課題研究的教研組組織變革研究”,主持兩項(xiàng)北京市教師培訓(xùn)課題,作為核心成員參與綠色教育研究,擔(dān)任過(guò)兩部教育類(lèi)著作的副主編,并有多篇文章發(fā)表在《比較教育研究》、《中小學(xué)教師培訓(xùn)》等期刊。