★日本全國學校圖書館協(xié)會選定圖書，日本孩子的生命教育必備讀物。
★符合《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》規(guī)劃。
★融合生物學、遺傳學、社會學等6大學科領(lǐng)域知識，系統(tǒng)地回應(yīng)了孩子14個關(guān)于生命誕生與起源的疑問。
★通過提問·討論·思辨·解惑的方式，促進孩子對生命議題的深度參與和思考。
★引入名言佳句，帶孩子看看名人們怎么看待關(guān)于生命的問題，拓寬視角。
★大到宇宙和時間萬物的誕生和演化，小到*微觀的DNA結(jié)構(gòu)，幫助孩子全面了解生命科學知識。
★日本金牌兒科醫(yī)生細谷亮太主編，內(nèi)容專業(yè)權(quán)威。
★著名兒科專家崔玉濤老師、成長型家庭教育引領(lǐng)者大J老師、兒童閱讀推廣人OK媽 等聯(lián)合推薦。
生命教育，是一切教育的前提
媽媽，我從哪里來？
死亡是怎么回事？死亡后，我們又會到哪里呢？
如果生命注定會死亡，那我們存在的意義是什么？
……
你有沒有被孩子這樣的提問，問得啞口無言呢？我有過。
從成人的角度來看，生老病死這些事情似乎離孩子還很遙遠。然而，探討生命存在的意義，是我們生而為人的本能。孩子往往在很小的時候，就開始提問類似的問題了。他們對生命話題的好奇，比我們預想的發(fā)生得還要早。
家庭教育的其中一個準則，就是回應(yīng)。當孩子有疑惑時，我們需要幫助孩子去理解。當然，這并不意味著我們必須知道所有的答案。但我們一定不可以用逃避或編謊話的方式來蒙混孩子，因為這樣不僅會扼殺孩子的好奇心，而且也浪費了一個與孩子共同探討生命科學的良好契機。
而對孩子進行生命啟蒙的難點之一，就是如何把抽象難懂的概念，在保持科學嚴謹?shù)幕A(chǔ)上，用孩子的視角來闡述，同時還要兼顧溫暖積極的基調(diào)�！督o孩子的第一套生命科學繪本》無疑是做到了。
《給孩子的第一套生命科學繪本》自出版以來，在日本幾乎家喻戶曉，備受專業(yè)人士推薦，也是許多學校和家庭為孩子準備的生命啟蒙必備讀物，被選為日本全國學校圖書館協(xié)會選定圖書。
這套書一共三本，分別是《生命從哪里來？》《生命為什么結(jié)束？》《生命很寶貴嗎？》。三本書從生到死，涵蓋了48個關(guān)于生命的重要主題，幫助孩子進行完整的生命科學啟蒙。
我從哪里來，我要到哪里去，我應(yīng)該如何有意義地度過生命中的每一天。
三個關(guān)于生命的最本質(zhì)的拷問，串聯(lián)起了過去、現(xiàn)在和未來，給孩子提供了完整的生命視角，幫助孩子從小建立正確的生命觀，為孩子奠定生命教育的基礎(chǔ)。
每一個生命，都是獨一無二的奇跡
《生命從哪里來？》這本書對生命的起點的闡述方式，是我非常喜歡的。不同于一般的科普繪本，僅僅告訴孩子生命結(jié)合的事實，它還側(cè)重于和孩子強調(diào)生命是重要的感情聯(lián)系紐帶，讓孩子明白自己是父母愛的結(jié)晶，而且還是獨一無二的結(jié)晶，從而讓生的概念不僅帶有溫度，更讓孩子明白要更好地珍視自己。
而更棒的是，它并沒有就此打住，從每個個體的生命起點開始，作者又進一步帶著孩子探討生命的起源，幫助孩子了解人類的起源，生命來自于宇宙，讓孩子明白自己是宇宙的一部分，從而擁有更加宏觀的認識。
直面死亡，是為了更好地珍惜當下
《生命為什么結(jié)束？》談?wù)摰膭t是死亡的概念，這是一般中國父母比較避諱的話題。很多家長的第一反應(yīng)可能是：這個話題對小孩子來說太過沉重了。但仔細想想，對孩子來說，不管是身邊的人，還是寵物，死亡的問題都是他們遲早會面對的。與其讓孩子一知半解，甚至自己猜測焦慮，還不如坦然告訴他什么是死亡。又或許，這也是我們自己需要補學的重要一課。
《生命為什么結(jié)束？》恰恰在一開始就點出了這個沉重的話題：每個生命終有一天會結(jié)束，而且我們并不知道什么時候會結(jié)束。這個話題看似殘酷，但作者并沒有避諱告訴孩子死到底是怎樣的，人死了以后身體會發(fā)生什么變化。自然，一定會有不少孩子看到這里會說，我不想死。作者也并沒有嘗試去說服，而是引發(fā)孩子去思考，如果生命是永恒的，我們的地球會怎樣？，同時也告訴孩子，即使死了，我們生命留下的印記也會永遠都在。
既然死亡無可避免，那我們又該如何告別？這也是我喜歡這本繪本很重要的一點。作者在最后和我們談?wù)撊绾蚊鎸λ劳鰰r，不僅僅告訴孩子可以怎么做，對他說再見和謝謝，更關(guān)鍵的是側(cè)重在情緒的討論。比如，他會說，身體像開了一個洞，那是喪失感，走出悲傷是需要時間的，但想到身邊其實一直有人陪伴，就會有力量。既客觀地讓孩子明白，死是無法避免的，但也讓孩子明白：思考死亡，直面死亡，是為了更好地珍惜當下。
從小了解生命意義的孩子，不容易自傷或傷人
第三本繪本《生命很寶貴嗎？》是這套書里我最喜歡的一本繪本。它在基于前兩本繪本的基礎(chǔ)上，將生命的意義進一步詮釋和升華。
現(xiàn)在，我們經(jīng)常在身邊或新聞里看到關(guān)于校園安全和霸凌等現(xiàn)象，家長們往往不由得開始擔心：
我的孩子會不會也遇到類似的問題？
如果孩子被霸凌了該怎么辦？
怎樣讓孩子從小學會保護自己，又不欺凌他人？
……
其實，所有這些看似是性格或品行的問題，本質(zhì)上都是生命教育的缺失缺乏對生命的敬畏之心。
《生命很寶貴嗎？》這本繪本，就很好地幫助孩子理解了為什么生命是寶貴的。這本書還為孩子傳遞出生命共同體這樣的全局觀，讓孩子認識到我和其他人、生物都是互相聯(lián)結(jié)的。所有生命都是寶貴的，不僅僅是自己的，還有別人的，甚至是動物的。
這份認知，不僅讓孩子學會了如何更好地保護自己的生命，如何珍視自己，同時也帶領(lǐng)孩子換位思考，學會不傷害他人，尊重生命。
貫穿6大學科領(lǐng)域，系統(tǒng)呈現(xiàn)生命教育的精髓
這套書是我目前看過的最系統(tǒng)的生命教育繪本。作者在書中融會貫通了生物學、遺傳學、社會學、心理學、文化習俗等6大學科領(lǐng)域，完整呈現(xiàn)了生命教育的精髓。
比如在《生命從哪里來》這本書中，作者不僅僅從生物學和遺傳學的角度，科學解釋了生命是從媽媽的肚子里開始的；還從心理學的角度，告訴孩子每個生命都是一個奇跡，是爸爸媽媽情感的紐帶和愛的結(jié)晶；接著，作者還從社會學的角度告訴孩子，每個人的生命都會因為各種緣分而彼此聯(lián)結(jié)，如親戚、朋友、師生、寵物……最后，作者還把個體的生命向上連結(jié)到無比廣大的宇宙，再向下延伸到最小DNA的精巧設(shè)計，藉此一方面幫助孩子看見自己的獨一無二，另一方面則引領(lǐng)孩子看見自己的生命與廣大世界的深刻聯(lián)結(jié)。
可以說，這套書在敘述的格局、細膩度和切入的視角上，都不是目前市面上其他生命教育繪本所能比擬的。
提供關(guān)于生命的問題和不同觀點，引導孩子深度參與、獨立思考
除了內(nèi)容的廣度和深度以外，這套書還非常用心地帶領(lǐng)孩子對生命的相關(guān)話題進行討論，而不僅僅停留在知識的分享。比如通過運用人物角色的提問，引導孩子參與討論。
比如，在《生命為什么結(jié)束》這本書中，作者在書中引入了這樣的討論：
你渴望永恒的生命嗎？
如果生命沒有終點，人類和地球會發(fā)生什么事情？
然后，書中的每個角色都開始發(fā)表自己的意見。
有好的一面：
可以有大把的時間周游世界，選擇自己喜歡的地方生活；
時間更加充裕，可以把自己想做的事情都做完。
……
也有不好的一面：
人生之路沒有盡頭，也會活得很累；
人口不斷增加，最后連住的地方都沒有了；
食物不夠吃，可能會引發(fā)戰(zhàn)爭。
……
通過這樣的探討與追問，作者為孩子提供了多種觀點和視角，幫助孩子從小學會獨立思考，形成自己的觀點。
本書在后面還進一步提供了歷史上一些知名人物的發(fā)人深省的名言，如甘地、笛卡爾、海明威……幫孩子理解名人們又是怎樣看待和定義生命的。
可以說，這套書為父母提供了一個和孩子對話的基礎(chǔ)，讓父母在面對孩子有關(guān)生命的話題時，不再覺得無法開口；同時，它還促進了父母和孩子的共同思考。畢竟，生命觀也是每個家庭的三觀體現(xiàn)，是值得父母和孩子不斷進行對話的。
日本金牌兒科醫(yī)生、最負盛名的圣路加國際醫(yī)院顧問細谷亮太主編，內(nèi)容專業(yè)權(quán)威
值得一提的是，這套書的作者細谷亮太是一位擁有40多年醫(yī)學研究和臨床經(jīng)驗的知名醫(yī)學研究專家和兒童科普作家。他長期深耕兒童生命科普與教育領(lǐng)域，被媽媽們親切地稱為最懂孩子的金牌兒科醫(yī)生。
知道自己生的不容易，我們才能更加珍視自己的美好，這是自尊自信的基礎(chǔ)；
知道自己終要離開，我們才能更加感恩現(xiàn)在的所擁有，善待時間、自己和他人；
了解我們每個人的生命都是宇宙的一部分，是和其他生命有著千絲萬縷的聯(lián)系，我們才能變得謙卑，才能為了更好的人類世界去奮斗，而不僅僅只著眼于自己。
這就是生命教育的重要意義，也是所有教育的前提。對孩子來說，生命這一課遲早都要上，不妨就從《給孩子的第一套生命科學繪本》開始，帶孩子開啟人生中最重要的啟蒙吧！
大J
2019.2
紐約
細谷亮太
日本金牌兒科醫(yī)生、久負盛名的圣路加國際醫(yī)院顧問，畢業(yè)于日本東北大學醫(yī)學部，擁有40多年醫(yī)學研究和臨床經(jīng)驗，長期致力于兒童生命科普與教育領(lǐng)域。他還是日本知名的童書作家。作品有：《我們的身體了不起》《孩子不生病的秘密》《嬰幼兒疾病百科》《永遠陪在孩子身邊》《現(xiàn)在就想告訴你的生命之語》等。
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