《車爾尼 鋼琴初級練習曲 作品599》是奧地利鋼琴家、作曲家車爾尼為鋼琴初學者創(chuàng)作的經典作品！作為一本初級鋼琴練習曲集，它的價值已被歷史所證明，已基本成為我國每位琴童鋼琴學習初級階段的必學作品�？傮w來說，它有如下幾個特點：
一、技術學習由淺入深，豐富全面。在這100首鋼琴練習曲當中，技術課題包括了音階、半音階、雙音、琶音、和弦、節(jié)奏、兩手跨越、兩手交替、五指練習、阿爾貝蒂低音以及各種裝飾音練習�？梢哉f，鋼琴技術學習的主要技術課題都已包括在內，為之后的中級階段的學習打好了堅實的基礎。
二、音樂生動，富有表現(xiàn)力。這是一本音樂性很好的鋼琴練習曲集，旋律生動優(yōu)美，富有歌唱性，有很多首練習曲作曲家都有相應的音樂術語標示，如匈牙利式的小快板圓舞曲式的快板等等，這些都充分地體現(xiàn)了車爾尼在音樂表現(xiàn)性方面的考慮。另外，從音樂類型的角度來看，有抒情性風格、進行曲式風格、諧謔性風格等等。音樂風格豐富多樣。
總的來說，《車爾尼 鋼琴初級練習曲 作品599》是一部內容從易到難、由淺入深、技術課題全面、音樂表現(xiàn)力豐富的優(yōu)秀作品，值得每一位鋼琴初學者選用。
1.配套視頻示范 掃二維碼即可觀看，鋼琴演奏家示范彈奏
2.關注視力健康
譜面拉寬，符頭適度放大 讀譜輕松，提升舒適感 3.力求規(guī)范精確 根據(jù)數(shù)個權威版本校訂 做到指法、分句、表情記號合理
貼近 原作品風格
4.升級樂譜工藝 樂譜可平攤易翻頁
方便演奏者使用
序
現(xiàn)今，學習鋼琴已從20世紀80年代的鋼琴熱過渡到對學習鋼琴的理智認知，在增加興趣和提高藝 術修養(yǎng)的同時，如何讓各年齡段的學生在學習音樂的歷程上沿著更嚴謹規(guī)范的道路前行，已經成為大家共同關 心的問題。
在學琴過程中，我們經常會強調基本功的重要性。實質上，基本功可分為兩種：技術上的基本功和音樂理
解上的基本功。技術上的基本功，一般指手型、手指的支撐和用力的方法等。而音樂理解上的基本功，則是對 樂譜上標記（包括指法、速度、音樂術語、表情記號等）的認知和理解，也可以稱之為讀譜能力。良好的讀譜 能力，不僅是教師在嚴謹規(guī)范的教學中至關重要的因素，也是學琴者必須養(yǎng)成的良好習慣。
最新版上海教育出版社大符頭鋼琴系列樂譜，在原有基礎上作了進一步的改進。革新后的版本主要具 有如下優(yōu)點：
一、配套視頻示范 本系列樂譜每首作品均有彈奏的示范視頻（除了《哈農
鋼琴練指法》《什密特 鋼琴五 指練習曲 作品16》），所有的視頻都由中央音樂學院鋼琴系教師精心錄制，掃一掃圖書上的二維碼便可在手機
上進行觀看，為老師的教學以及學習者的日常學習提供了一個方便可靠的輔助資料。
二、關注視力健康 將樂譜的譜面拉寬，符頭適度放大，讓彈奏者讀譜更輕松，提升視覺的舒適感。
三、力求規(guī)范精確 對不同類別的樂譜做了全方位更科學、合理、精確的編訂。如對指法、連線和表情記號
等作了適當?shù)恼{整，使其無論于彈奏還是于音樂句法的表達，都更具規(guī)范性和邏輯性。本次出版的大符頭鋼琴 系列樂譜包括以下幾大類：
基本功練習和練習曲，包括《哈農
鋼琴練指法》《拜厄 鋼琴基礎教程》《車爾尼 鋼琴初級練習曲 作品 599》《車爾尼 鋼琴流暢練習曲 作品849》《車爾尼 鋼琴快速練習曲 作品299》《車爾尼 鋼琴手指靈巧練習 曲
作品 740》《車爾尼 24首鋼琴左手練習曲 作品718》《車爾尼 小小鋼琴家 作品823》《萊蒙 鋼琴練習曲》 《布格繆勒 25首鋼琴簡易進階練習曲 作品100》《杜弗諾伊 鋼琴練習曲 作品120》《克拉莫 鋼琴練習曲60首》 和《什密特 鋼琴五指練習曲 作品16》。我們對這些練習曲中的指法、連線和表情記號都做了調整，使其更合 理，有利于手指基本功的訓練。
復調音樂作品，包括《巴赫 初級鋼琴曲集》《巴赫 小前奏曲與賦格》和《巴赫
創(chuàng)意曲》。復調音樂隨著音 樂表演風格的變遷，樂譜上的標識與原版樂譜的相
距較大，已經不適合今天的審美標準。為此，我們對其做了 相應的調整，在原版樂譜的基礎上加上了少量表情記號，并且用灰色標注，意在為此類作品的教學提供一些處
理建議，使作品的演奏更貼近原作品的風格。
各種中小型作品和樂曲，包括《小奏鳴曲集》《世界兒童鋼琴名曲集》。我們著重對樂譜中的音樂句法、表
情記號做了相應的調整，在突出音樂表現(xiàn)力的同時，很大程度上避免了原譜面上的記號對于其相應程度的學生 來說太難的問題。 四、升級樂譜工藝 樂譜采用印刷行業(yè)內的尖端的裸背側膠工藝，使樂譜可平攤易翻頁，方便演奏者 使用。
希望該版本樂譜能對廣大琴童和老師有所幫助。也希望習琴者通過嚴謹規(guī)范的學習，讓音樂變得更美好。
此次編訂工作得到了中央音樂學院鋼琴系同仁佟博、黃若愚、鹿堯的鼎力相助。在此表示由衷的感謝！
韋丹文
2018 年11月于北京
卡爾·車爾尼（德語：Carl Czerny，1791年2月21日1857年7月15日），出生于奧地利維也納，奧地利作曲家、鋼琴家、音樂教育家，1857年7月15日逝世。代表作有《鋼琴初步教程 作品599》、《鋼琴流暢練習曲 作品849》等。
韋丹文：中央音樂學院鋼琴系教授、博士研究生導師。職業(yè)演奏家及施坦威全球藝術家。中國音協(xié)鋼琴學會副會長。沈陽音樂學院特聘教授、中國音樂學院、西安音樂學院和溫州大學客座教授、天津音樂學院榮譽教授。四屆中國音樂金鐘獎評委、美國Thomas Cooper、英國James Mottram、澳大利亞悉尼國際鋼琴比賽等各大鋼琴賽事中擔任評委。
鹿堯：中央音樂學院鋼琴系主科青年教師。青年鋼琴演奏家，自幼獲得國內各大權威鋼琴比賽大獎。被稱贊為：他的天分和手指機能都非常棒，有著驚人的技術和強大的爆發(fā)力，演奏飽滿且富有激情。
識別音符的初步練習………………………………………………………2
固定位置的五指練習………………………………………………………7
大指移位的初步練習………………………………………………………14
超過一個八度的白鍵練習…………………………………………………19
帶有低音譜號的練習………………………………………………………24
帶有升、降記號的練習……………………………………………………27
其他簡單調性練習…………………………………………………………30
休止符練習…………………………………………………………………34
附點練習……………………………………………………………………41
切分音練習…………………………………………………………………43
持續(xù)低音練習………………………………………………………………44
半音練習……………………………………………………………………46
雙音與和弦斷奏練習………………………………………………………47
調性練習……………………………………………………………………48
帶裝飾音及不帶裝飾音的旋律練習………………………………………61
手指靈敏度練習……………………………………………………………73
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