《涼山薪火教育：數(shù)學（五年級上）》根據(jù)涼山州中小學教育教學的實際情況編寫而成，與《數(shù)學》人教版五年級上冊配套使用。
《涼山薪火教育：數(shù)學（五年級上）》共分八個單元，涉及教學重難點、知識點突破、課時作業(yè)等幾個方面。
《涼山薪火教育：數(shù)學（五年級上）》旨在實現(xiàn)“人人學有價值的數(shù)學，人人都能獲得必需的數(shù)學，不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展”的目標，讓教學內(nèi)容與學生的生活現(xiàn)實接近，注重引導學生進行自主探索與合作交流，重視和培養(yǎng)學生的數(shù)學思維，并關(guān)注對學生人文精神的培養(yǎng)。
“涼山薪火教育”是各位編者在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，立足于涼山民族地區(qū)中小學教育教學的實際情況編寫的一套適用于民族地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學高年級和初中教與學的資料，旨在將“興趣、探究、合作、高效”的教育理念和新課改精神落到實處，實實在在地為民族地區(qū)廣大教師和學生提供具有實效性和可操作性的教與學參考工具，從而促進民族地區(qū)中小學教與學工作的開展，提升這些學校教育教學質(zhì)量。參加本套書初中版編寫的作者分別來自西昌一中俊波外國語學校、西昌陽光學校、西昌市民族中學、涼山州教科所等學校和機構(gòu)，小學版的作者來自西昌陽光學校、西昌市第四小學等學校，他們均從事教學和教育科學研究多年，積累了豐富的教學經(jīng)驗。
本套書分為小學版和初中版，全面梳理了中小學課程知識點，分析了教學重難點，并結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學生的實際精選了例題。小學版涉及語文和數(shù)學兩個科目，適用于小學四、五、六年級的教師參考和學生練習。初中版適用于初中一、二、三年級的教師參考和學生練習，初一包括語文、數(shù)學、英語、政治、歷史、地理、生物，共七本；初二包括語文、數(shù)學、英語、政治、歷史、地理、生物、物理，共八本；初三包括語文、數(shù)學、英語、政治、歷史、物理、化學，共七本。初中二十二本，小學六本，全套書共二十八本。
鑒于本套書編寫時間緊、任務重，編者能力有限，書中疏漏之處在所難免，還望各位專家、讀者指正，以便我們再版時修正。
第一單元 小數(shù)乘法
第1課時 小數(shù)乘整數(shù)
第2課時 小數(shù)乘小數(shù)（1）
第3課時 小數(shù)乘小數(shù)（2）
第4課時 小數(shù)乘小數(shù)（3）
第5課時 積的近似數(shù)
第6課時 整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)
第7課時 用小數(shù)乘法解決問題（1）
第8課時 用小數(shù)乘法解決問題（2）
第9課時 綜合練習
第二單元 位置
第1課時 位置（1）
第2課時 位置（2）
第三單元 小數(shù)除法
第1課時 除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法（1）
第2課時 除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法（2）
第3課時 一個數(shù)除以小數(shù)（1）
第4課時 一個數(shù)除以小數(shù)（2）
第5課時 商的近似數(shù)
第6課時 循環(huán)小數(shù)
第7課時 用計算器探索規(guī)律
第8課時 解決問題（1）
第9課時 解決問題（2）
第10課時 整理和復習
第四單元 可能性
第1課時 事件發(fā)生的可能性
第2課時 可能性的大小
★擲一擲
第五單元 簡易方程
第1課時 用字母表示數(shù)（1）
第2課時 用字母表示數(shù)（2）
第3課時 用字母表示數(shù)（3）
第4課時 方程的意義
第5課時 等式的性質(zhì)
第6課時 解方程（1）
第7課時 解方程（2）
第8課時 解方程（3）
第9課時 實際問題與方程（1）
第10課時 實際問題與方程（2）
第11課時 實際問題與方程（3）
第12課時 實際問題與方程（4）
第13課時 實際問題與方程（5）
第14課時 整理和復習
第六單元 多邊形的面積
第1課時 平行四邊形的面積
第2課時 三角形的面積（1）
第3課時 三角形的面積（2）
第4課時 梯形的面積（1）
第5課時 梯形的面積（2）
第6課時 組合圖形的面積（1）
第7課時 組合圖形的面積（2）
第8課時 不規(guī)則圖形的面積
第9課時 整理和復習
第七單元 數(shù)學廣角——植樹問題
第1課時 植樹問題（1）
第2課時 植樹問題（2）
第3課時 植樹問題（3）
總復習
參考答案
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