讓學生掌握一定的藝術基礎知識和基本技能,不僅是當前更是今后藝術教育的首要任務。繼我社推出的美術基礎教育叢書得到市場廣泛認可后,現根據“2001—2010年全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃”的精神,特邀全國著名藝術學院優(yōu)秀美術專業(yè)教師及著名畫家共同編繪了“金牌美術基礎教材系列”。
本系列涵蓋了素描基礎、色彩基礎、國畫基礎幾大類,內容豐富,深入淺出,為基礎美術學習者提供了良好的范例,同時也是廣大美術專業(yè)在校生及業(yè)余美術愛好者的良師益友,對于培養(yǎng)學生的形象思維能力及藝術審美能力有著實際的指導意義。
《金牌美術基礎教材系列》涵蓋了素描基礎、色彩基礎、國畫基礎幾大類,內容豐富,深入淺出,為基礎美術學習者提供了良好的范例,同時也是廣大美術專業(yè)在校生及業(yè)余美術愛好者的良師益友,對于培養(yǎng)學生的形象思維能力及藝術審美能力有著實際的指導意義。
本書為其中之一的《松竹梅繪畫教程》分冊。
任學忠,筆名點梅,滿族。高級美術教師,職業(yè)畫家。現為中國書畫家協會會員,上海市美術家協會會員。
任學忠自幼酷愛書畫,在藝術和藝術教育的領域中求索、耕耘了40余年。自17歲從教,先后登上過小學、中學、大學及老年大學的講壇,積累了豐富的美術教學與輔導經驗
序
一 “歲寒三友”說
二 學畫松樹
(一)松針及組合
(二)松干
(三)松樹創(chuàng)作
三 學畫竹子
(一)竹葉
(二)竹竿
(三)竹枝
(四)竹節(jié)
(五)竹的創(chuàng)作
四 學畫梅花
(一)點梅法
(二)圈梅法
(三)梅的創(chuàng)作
五 “二友”組合作品畫法及步驟
(一)松梅組合
(二)梅竹組合
六 “三友"組合作品畫法及步驟
七 有關“三友”的國畫作品
八 有關“三友”的寫生作品
梅開香雪寒蘊春——品讀“梅癡”任學忠其人其畫
在精神的高地上跋涉 ——“梅癡”畫家任學忠漫記
后記