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這本《琢玉成器玉林師范學院附屬中學校本教材》是玉林師范學院政法學院高中政治學科建設基地與玉林師范學院附屬中學全體政治老師合作共研的成果。
　　2015年，廣西壯族自治區(qū)教育廳《關于啟動普通高中學科基地建設工作的通知》中規(guī)定：2015年擬先行啟動建設21個普通高中學科自治區(qū)級課程基地，2017年建成50個左右的自治區(qū)級普通高中課程基地。玉林師范學院根據(jù)此通知以項目申報的形式開始競標，我有幸成功申報成功了政治學科基地建設項目。在尋找合作學校的時候，玉林師范學院附屬中學進入了我的視野。
　　玉林師范學院附屬中學是一所歷史悠久、遠近聞名的自治區(qū)一級學校，辦學淵源可追溯到1971年，教育文脈綿延不斷，文明薪火數(shù)代相傳，有較厚實的文化積淀。辦學四十多年來，該校一直秉承為學生成功人生奠基的辦學理念，在敏思樂學，宏納篤行的校訓中闊步前進，已形成了文明進步，仁愛拼搏的校風，嚴謹寬容，善導篤行的教風、勤奮踏實，樂學博采的學風。玉林師范學院附屬中學全心竭力構建校園文化，書香校園綻放異彩，煥發(fā)無限生機與活力。青青校園溢滿書香，讀書成為一種樂趣，成為一種習慣，成為師生校園生活的一種常態(tài)。腹有詩書氣自華已是廣大師生追求的境界。玉林師范學院附屬中學始終本著為學生成功人生奠基的信念，帶領附中人在精益求精的教學道路上穩(wěn)步前行。
　　于是，我決定將政治基地設在玉林師范學院附屬中學。在全體老師的配合下，玉林師范學院附屬中學成功獲得政治學科建設基地。
　　該項目于2016年1月正式啟動，在2015年秋季期即將結束之際，我召集該校政治組所有老師商討如何進行該基地建設。全體老師獻計獻策，主張建設內容包括校本教材、教師科研和教學技能能力提升、青年教師培養(yǎng)、文化長廊和思政網站等。同時，該項目組也討論了建設步驟，決定先從校本教材建設入手。因此，該校本教材是該基地建設的第一個階段性成果。貼近學生學習實際的校本教材是一份不可多得的豐厚精神食糧。