本書結(jié)合當前博物館發(fā)展趨勢，從理論與實踐兩個方面較為全面地闡述了博物館學的相關內(nèi)容，既系統(tǒng)介紹了博物館學的基本理論，強調(diào)了多學科交叉在博物館研究方面的積極意義，又論述了博物館陳列設計、觀眾服務、文化產(chǎn)品開發(fā)與經(jīng)營等博物館實務，對新技術、新理念在博物館工作中的應用前景以及高等院校文博人才的培養(yǎng)，本書也做出了展望。
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目錄
序 i
第一章 什么是博物館 1
第一節(jié) 博物館的定義 2
一、歐美等國對博物館的定義 3
二、國際博協(xié)對博物館的定義 4
三、中國對博物館的定義 10
第二節(jié) 博物館的構(gòu)成要素 11
一、一定數(shù)量的藏品 11
二、館舍及其他硬件設施、設備 12
三、有基本陳列及持續(xù)向社會公眾開放 12
四、掌握專業(yè)知識與技能的人才 13
第三節(jié) 博物館的特征 13
一、實物性 13
二、直觀性 14
三、廣博性 14
四、開放性 15
第四節(jié) 博物館的功能 15
一、收藏、保管功能 16
二、科學研究功能 17
三、教育功能 18
四、娛樂功能 18
第二章 博物館學及其學科體系 21
第一節(jié) 博物館學的歷史與定義 22
一、博物館研究簡史 22
二、對博物館學的認識 24
三、新博物館學 25
第二節(jié) 博物館學的基本結(jié)構(gòu)、性質(zhì)與定位 28
一、博物館學理論體系的基本結(jié)構(gòu) 28
二、博物館學的學科性質(zhì)與定位 30
第三節(jié) 博物館學的相關學科與研究方法 32
一、博物館學的相關學科 32
二、博物館學的研究方法 37
第三章 博物館的歷史 39
第一節(jié) 西方博物館發(fā)展史 40
一、古典時期 40
二、中世紀時期 42
三、文藝復興時期 43
四、啟蒙運動時期 44
五、博物館的黃金時代 47
六、20世紀以來 49
第二節(jié) 中國博物館發(fā)展史 55
一、古代中國的博物館意識（公元前1600-1840年） 55
二、近代中國博物館事業(yè)的起步（1840-1911年） 57
三、中國博物館的第一次發(fā)展（1911-1937年） 62
四、抗日戰(zhàn)爭及解放戰(zhàn)爭時期的博物館事業(yè)（1937-1949年） 67
五、中華人民共和國成立后博物館事業(yè)的復興（1949-2000年） 69
六、中國博物館事業(yè)的新發(fā)展（2000年至今） 74
第四章 博物館的類型 77
第一節(jié) 博物館類型概說 78
一、博物館分類的意義 78
二、國外博物館的分類方法 78
三、中國博物館的分類方法 81
第二節(jié) 遺址博物館 84
一、遺址與遺址博物館 84
二、遺址博物館的建設理念與模式 88
三、遺址博物館的職能 93
第三節(jié) 高校博物館 94
一、高校博物館的概念 94
二、高校博物館的發(fā)展 95
三、高校博物館的功能 99
第四節(jié) 非國有博物館 103
一、非國有博物館的概念 103
二、非國有博物館的類型與發(fā)展 104
三、非國有博物館的特點與困境 109
四、中國關于非國有博物館的相關政策存目 112
第五節(jié) 生態(tài)博物館與社區(qū)博物館 113
一、生態(tài)博物館 113
二、社區(qū)博物館 119
第五章 博物館陳列設計 123
第一節(jié) 博物館陳列與陳列工作流程 124
一、博物館陳列及其類型 124
二、博物館陳列設計及陳列工作流程 128
三、博物館陳列的總體設計與選題 132
第二節(jié) 博物館陳列內(nèi)容設計 135
一、陳列內(nèi)容設計中的研究 135
二、陳列內(nèi)容設計的結(jié)構(gòu)規(guī)劃與信息傳播 137
三、陳列內(nèi)容設計文本的撰寫 139
第三節(jié) 博物館陳列藝術設計 156
一、陳列藝術設計概說 156
二、陳列藝術設計的流程 159
第六章 現(xiàn)代科技在博物館中的應用 165
第一節(jié) 多媒體技術在博物館陳列中的應用 166
一、博物館陳列中的多媒體技術 166
二、多媒體技術在博物館陳列中應用的分析 172
第二節(jié) 智能手機APP在博物館中的應用 174
一、微信與微博的利用 175
二、博物館智能手機APP的開發(fā) 178
第三節(jié) 智慧博物館 182
一、從數(shù)字博物館到智慧博物館 182
二、智慧博物館的含義及特點 184
三、智慧博物館的主要功能 187
四、智慧博物館相關技術性概念 189
五、智慧博物館的建設 191
第七章 博物館與觀眾 195
第一節(jié) 博物館的觀眾 196
一、博物館公眾與觀眾 196
二、受眾理論下的博物館觀眾類型劃分 198
三、博物館的目標觀眾 202
四、博物館滿足觀眾的途徑 203
第二節(jié) 博物館志愿者與博物館之友 206
一、博物館志愿者 206
二、博物館之友 211
第三節(jié) 博物館觀眾調(diào)查 216
一、博物館觀眾調(diào)查的概念、發(fā)展 216
二、博物館開展觀眾調(diào)查的重要意義 218
三、博物館觀眾調(diào)查的內(nèi)容 219
四、博物館觀眾調(diào)查的基本程序和方法 220
五、互聯(lián)網(wǎng)時代的觀眾調(diào)查工作 223
第八章 博物館的教育活動 225
第一節(jié) 博物館教育理論 226
一、“從做中學” 226
二、博物館教育的四種模式 228
三、說教式學習：將知識傳輸給博物館觀眾 229
四、體驗式學習：獲取知識的又一種方式 229
五、多元智能理論 230
第二節(jié) 博物館教育活動的策劃和實施 232
一、準備階段 232
二、策劃和實施 234
三、評估階段 242
第三節(jié) 國內(nèi)外博物館開展的教育活動 244
一、國內(nèi)開展的博物館教育活動 244
二、國外開展的博物館教育活動 249
第九章 博物館文化產(chǎn)品的開發(fā)與經(jīng)營 259
第一節(jié) 博物館文化產(chǎn)品的基本理論 260
一、博物館文化產(chǎn)品的概念 260
二、博物館文化產(chǎn)品的四要素 261
三、博物館文化產(chǎn)品的主要類型 262
四、博物館創(chuàng)意型文化產(chǎn)品的特征 263
第二節(jié) 博物館文化產(chǎn)品的開發(fā)和經(jīng)營 265
一、博物館開發(fā)文化產(chǎn)品的意義 265
二、博物館創(chuàng)意型文化產(chǎn)品開發(fā)的基本原則 266
三、博物館文化產(chǎn)品的開發(fā)和經(jīng)營模式 269
第三節(jié) 國內(nèi)外博物館文化產(chǎn)品的開發(fā)和經(jīng)營 275
一、國內(nèi)博物館文化產(chǎn)品的開發(fā) 275
二、國外博物館文化產(chǎn)品的開發(fā)和經(jīng)營 287
結(jié)語 當前中國博物館發(fā)展新趨勢與高校文博人才培養(yǎng) 295
第一節(jié) 博物館發(fā)展新趨勢 296
一、博物館數(shù)量不斷增多 296
二、各級博物館改建、擴建 297
三、新型博物館的發(fā)展 298
第二節(jié) 博物館人才現(xiàn)狀 300
一、專業(yè)技術人才比例過低、基層博物館人才缺乏 300
二、科研型與應用型專門人才缺乏 300
三、新技術人才缺乏 301
四、現(xiàn)代管理人才缺乏 302
第三節(jié) 文博人才培養(yǎng)的途徑 302
一、課程設置與教材建設 303
二、加強高校博物館與考古文博實驗室的建設 304
三、探索高校與文博單位聯(lián)合辦學的模式 306
參考文獻 309
后記 313
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