定 價：31 元
叢書名：科學發(fā)展觀叢書·學習科學發(fā)展觀系列
- 作者：《科學發(fā)展觀學習讀本》編寫組 編
- 出版時間：2009/9/1
- ISBN：9787501794133
- 出 版 社：中國經濟出版社
- 中圖法分類：D616
- 頁碼：274
- 紙張：膠版紙
- 版次：1
- 開本：大32開
《科學發(fā)展觀學習讀本（青年及大學生版）（修訂本）》較好地把握了中央宣傳、貫徹科學發(fā)展觀的精神，是一本適合青年和大學生的科學發(fā)展觀普及讀物。由中國經濟出版社出版的《科學發(fā)展觀學習讀本》（青年及大學生版），依據青年和大學生的學習特點，用生動活潑的語言深刻闡述了科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質和基本要求，深入淺出地論述了什么是科學發(fā)展，為什么要科學發(fā)展，以及如何科學發(fā)展等內容。文中通過經典案例、泛讀地帶、相關鏈接和圖片，幫助讀者掌握所學內容，引導讀者深入思考。針對青年和大學生的德智體美全面發(fā)展、樹立社會主義榮辱觀、養(yǎng)成科學思維方式、學會學習、科學消費意識和創(chuàng)新意識、網絡青年及大學生的影響、就業(yè)與擇業(yè)等方面，書中結合科學發(fā)展觀提出了許多可操作性的建議，對廣大青年的成長和全面把握科學發(fā)展觀的科學內涵和精神實質，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，具有很大的幫助作用。
科學發(fā)展觀是以胡錦濤同志為總書記的黨中央立足社會主義初級階段基本國情，總結我國發(fā)展實際，借鑒國外發(fā)展經驗，適應新的發(fā)展要求提出來的，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我們黨和國家在新的發(fā)展階段必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。
青年和大學生是國家寶貴的人才資源，是民族的希望、祖國的未來，是中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人。全面建設小康社會，構建社會主義和諧社會，實現中華民族的偉大復興，需要千千萬萬具有堅定信念和良好品德、掌握豐富的知識和扎實的本領，與時代同步伐、與祖國共命運、與人民齊奮斗的優(yōu)秀人才。
前言
第一講 科學發(fā)展觀的提出及其內涵
第一節(jié) 發(fā)展、發(fā)展觀與可持續(xù)發(fā)展
第二節(jié) 科學發(fā)展觀的提出
第三節(jié) 科學發(fā)展觀的內涵
第四節(jié) 科學發(fā)展觀的思想基礎
第五節(jié) 科學發(fā)展觀的實踐基礎
第六節(jié) 科學發(fā)展觀的歷史意義
第二講 發(fā)展是科學發(fā)展觀的第一要義
第一節(jié) 發(fā)展是硬道理
第二節(jié) 發(fā)展是社會主義初級階段的客觀要求
第三節(jié) 發(fā)展是體現社會主義制度優(yōu)越性的本質要求
第四節(jié) 中國特色社會主義建設的幾個歷史階段及其特點
第五節(jié) 用發(fā)展的辦法解決前進中的問題
第六節(jié) 發(fā)展必須是科學的發(fā)展
第七節(jié) 發(fā)展是在改革開放條件下的發(fā)展
第八節(jié) 實施科教興國戰(zhàn)略
第九節(jié) 努力實現全面建設小康社會的戰(zhàn)略目標
第三講 以人為本是科學發(fā)展觀的核心
第一節(jié) 以人為本的科學內涵
第二節(jié) 全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨
第三節(jié) 以人為本體現立黨為公、執(zhí)政為民的本質要求
第四節(jié) 怎樣做到以人為本
第五節(jié) 以人為本與青年和大學生的健康成長
第四講 科學發(fā)展觀的基本要求和根本方法
第一節(jié) 全面、協調、可持續(xù)是基本要求
第二節(jié) 統籌兼顧是根本方法
第三節(jié) 中國特色社會主義事業(yè)的總體布局
第四節(jié) 統籌城鄉(xiāng)發(fā)展
第五節(jié) 統籌區(qū)域發(fā)展
第六節(jié) 統籌經濟社會發(fā)展
第七節(jié) 統籌人與自然和諧發(fā)展
第八節(jié) 統籌國內發(fā)展和對外開放
第九節(jié) 統籌各種關系，充分調動各方面積極性
第五講 牢固樹立和落實科學發(fā)展觀
第一節(jié) 堅持“一個中心、兩個基本點”的基本路線
第二節(jié) 走新型工業(yè)化道路，實現經濟發(fā)展方式的根本轉變
第三節(jié) 構建社會主義和諧社會
第四節(jié) 增強自主創(chuàng)新能力，建設創(chuàng)新型國家
第五節(jié) 推進社會主義新農村建設
第六節(jié) 加快生態(tài)文明建設
第七節(jié) 繁榮社會主義文化，提高國家文化軟實力
第八節(jié) 以社會主義核心價值體系引領和諧文化建設
第六講 科學發(fā)展觀對青年及大學生成長的指導意義
第一節(jié) 科學發(fā)展觀為青年健康成長指明了方向
第二節(jié) 了解國情，努力做中國特色社會主義建設者和接班人
第三節(jié) 堅持德智體美全面發(fā)展
第四節(jié) 樹立社會主義榮辱觀
第五節(jié) 注重養(yǎng)成科學思維方式
第六節(jié) 學會學習
第七節(jié) 樹立科學消費意識
第八節(jié) 樹立創(chuàng)新意識
第九節(jié) 正確認識網絡對青年及大學生的影響，加強網絡教育和管理
第十節(jié) 正確看待就業(yè)與擇業(yè)
第十一節(jié) 爭當實踐科學發(fā)展觀的生力軍
附錄 復習參考題
后記
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