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　　《統(tǒng)計學原理》（第二版）是新世紀應用型高等教育教材編審委員會組編的財經(jīng)類課程規(guī)劃教材之一
　　進入21世紀，統(tǒng)計學的發(fā)展呈現(xiàn)出多元化的趨勢，不僅自身的發(fā)展領域逐漸拓寬，而且其在計算機科學、信息科學、經(jīng)濟學、管理學、金融工程學等領域都有著廣泛的應用，并與各領域有機結(jié)合。
　　當前，為了適應經(jīng)濟社會發(fā)展的需要，中國正在建立新的高等學校分類體系，高等學校將實行分類管理。應用型本科院校負責，培養(yǎng)高層次技術技能型人才。統(tǒng)計學產(chǎn)生于應用，并在應用過程中發(fā)展壯大。在這個時代背景下，編者本著培養(yǎng)應用型人才的宗旨，結(jié)合多年的教學與實踐經(jīng)驗，編寫了本教材。本教材重點突出對實踐技能的培養(yǎng)，并力求有所突破，具體體現(xiàn)以下特點：
　　1.理順知識體系，簡化理論。本教材在保持統(tǒng)計學原理基本的層次性和知識體系的前提下，簡化了統(tǒng)計學的理論內(nèi)容，使教材更加適合應用型本科院校學生的學習和使用。每個章節(jié)都有明確的學習目標、例題、課后練習題和參考答案，力爭加強教材的自學功用，讓學生在閱讀統(tǒng)計學方面的教材時不再感到迷惑和枯燥。本教材既可作為教學研究使用，也可作為學生自學統(tǒng)計學的參考書。
　　2.保持教材先進性，與時俱進。21世紀是信息的時代，統(tǒng)計是對數(shù)據(jù)信息的收集與處理�；�于此，本教材在編寫過程中充分體現(xiàn)了統(tǒng)計數(shù)據(jù)的及時性，采用了較新的數(shù)據(jù)信息，并對一些過時的數(shù)據(jù)信息進行了更新。
　　3.加強數(shù)據(jù)處理能力，強化實訓。本教材設置了Excel實訓項目，期望通過該項目的教學，加強學生使用計算機處理數(shù)據(jù)的能力，培養(yǎng)和鍛煉學生在學習中的應用性和實操性。