數(shù)學(xué)教學(xué)與模式創(chuàng)新
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- 作者:韓朝泉,邱炯亮,聶雪蓮著
- 出版時間:2018/6/1
- ISBN:9787510862700
- 出 版 社:九州出版社
- 中圖法分類:G633.602
- 頁碼:
- 紙張:
- 版次:1
- 開本:16K
本書共十四章,內(nèi)容包括:中學(xué)數(shù)學(xué)教育的目的、中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)原則與方法、中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)基本技能、中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作、新課程理念下中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)模式與課堂教學(xué)的有效性等。
本書就數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)與模式創(chuàng)新來探討, 希望能與數(shù)學(xué)教師共勉。內(nèi)容包括: 中學(xué)數(shù)學(xué)教育的目的 ; 中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的原則與方法 ; 中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)基本技能 ; 中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作 ; 中學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)探究教學(xué)模式的研究等。