2019年上海市高中英語考綱詞匯用法手冊配套綜合練習
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- 作者：本書編寫組
- 出版時間：2018/8/1
- ISBN：9787532777921
- 出 版 社：上海譯文出版社
- 中圖法分類：G634.415
- 頁碼：
- 紙張：膠版紙
- 版次：
- 開本：16開
本書稿由多名長期從事高中英語教學和高考命題研究的高級教師組成編寫組進行編寫，是《上海市高中英語考綱詞匯用法手冊》的配套綜合練習。練習共125套，每套含四個部分，分別為單詞默寫、詞組默寫、首字母填空和句子翻譯。通過每日練習，學生在正確理解單詞和詞組釋義的同時，更能靈活掌握其用法，熟悉高考的考查點，更輕松自如地應對高考。
本書應配合《2019年上海市高中英語考綱詞匯用法手冊》使用。建議考生合理安排時間，每天堅持練習，在背默單詞、詞組的同時，通過首字母填空和中翻英，靈活掌握詞匯用法，輕松應對高考英語。
本書練習和答案各位一冊，便于學生核對答案。
記憶單詞是一種技能，技能只有靠天天操練、不斷重復，才能熟練掌握，達到不假思索便能準確使用的程度。為了幫助高中學生快速、高效地記憶高考英語詞匯，我們按照廣大師生要求，編寫了這本《2019年上海市高中英語考綱詞匯用法手冊配套綜合練習》。
本書根據(jù)《上海市中小學英語課程標準》和教學的基本要求，并參照上海市高中目前使用的教材和英語交際過程中的常用詞匯，設計了針對性的詞匯練習，共含四種練習類型：一、單詞默寫；二、詞組默寫；三、在句子的空格內(nèi)填入適當?shù)脑~，使其內(nèi)容通順；四、句子翻譯。
我們是根據(jù)有效的單詞記憶方法編寫這四種練習類型的。第一種和第二種練習用的是積少成多記憶法。第三種是擴展聯(lián)想記憶法，要求學生能準確理解語境，準確判斷句子結(jié)構(gòu)，掌握詞匯在上下文中的意義及使用搭配，有相當?shù)乃季S含量。第四種練習用的是整體記憶法。
學生每天默寫30個《高中英語考綱詞匯手冊上海卷》中的詞匯和15個詞組，分125天默寫完畢。在默寫詞匯的同時，通過練習運用詞匯，達到活學活用的效果。
本書具有以下鮮明特點：
1. 全面：嚴格按照考綱要求，涵蓋考綱詞匯、考綱詞組； 練習豐富，貫穿單詞、詞組、句子翻譯練習。句子翻譯練習囊括近幾年上海市高考卷和各區(qū)質(zhì)量抽查卷上的中譯英句子，目的是使考生了解單詞和詞組的用法，正確地使用所學詞匯、句型，掌握習慣用語和固定搭配。
2. 實用：練習共分125天，每天的分值為100分，學生可輕松完成單詞背默，隨時進行自測。練習和答案各成一冊，便于核對。
3. 豐富：四種題型設置，除常規(guī)的單詞默寫和詞組默寫外，還有首字母填空和句子翻譯練習，針對核心詞匯和考試難點進行重點練習。練習針對高考要求，對易錯、�？嫉目季V單詞和詞組進行梳理，避免了不切實際的超綱內(nèi)容和偏題。
《2019年上海市高中英語考綱詞匯用法手冊配套綜合練習》與上海譯文出版社出版的《2019年上海市高中英語考綱詞匯用法手冊》配套使用，效果更佳。
編 者
本書編寫組成員為長期從事高中英語教學、高考和會考命題研究的高級教師和學科帶頭人。
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