本書是在作者多年的盲文摸讀實踐及盲文教學經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，充分參考本領(lǐng)域?qū)＜�、學者相關(guān)成果，經(jīng)過創(chuàng)新性思維和反復實踐論證所形成的。本書吸收借鑒中西方閱讀學理論，分析影響盲文閱讀效率的主客觀因素，系統(tǒng)分析盲文閱讀效率與拼讀速度、理解率的關(guān)系，以及出現(xiàn)拼讀錯誤的客觀性，給出盲文容錯率的概念。分析影響盲文拼讀容錯率的若干因素，進而從閱讀者角度提出提高閱讀效率的策略。