白坤峰，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，語(yǔ)文名師�，F(xiàn)任教于蘇州。
其散文入選過(guò)《2004中國(guó)最佳散文》《2006年中國(guó)精短美文100篇》《中國(guó)隨筆年度佳作2010》《第二屆老舍散文獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品》等暢銷書(shū)籍。
發(fā)表、出版作品逾三百萬(wàn)字，含專著《身心品唐詩(shī)：與唐詩(shī)的心靈對(duì)話》《你我依然在紅樓白坤峰串講<紅樓夢(mèng)>（四卷本）》。
第一部分 小說(shuō)與散文閱讀、思辨、寫(xiě)作、現(xiàn)代文試題融于同一課
讀、寫(xiě)、考一鍋端莫泊�！对卩l(xiāng)下》（節(jié)選）教學(xué)實(shí)錄
那是理解而不是批判莫泊�！段业氖迨逵诶铡方虒W(xué)實(shí)錄
由此思辨現(xiàn)實(shí)悲劇魯迅《祝�！贰端帯方虒W(xué)實(shí)錄
歷史其實(shí)不遠(yuǎn)海因里希·伯爾《流浪人，你若到斯巴》教學(xué)實(shí)錄
文化還在消逝師陀《說(shuō)書(shū)人》、汪曾祺《胡同文化》教學(xué)實(shí)錄
寫(xiě)作悖論：父親的卑劣與兒子的真誠(chéng)朱自清《背影》教學(xué)實(shí)錄
語(yǔ)言背后的情感周云蓬《夢(mèng)憶三峽》教學(xué)實(shí)錄
語(yǔ)言背后的手法筱敏《修鞋的》教學(xué)實(shí)錄
語(yǔ)言背后的思維周曉楓《斑紋》（節(jié)選）教學(xué)實(shí)錄
語(yǔ)言背后的理念伍爾芙《果園里》教學(xué)實(shí)錄
第二部分 文言與詩(shī)詞翻譯、觀今、寫(xiě)作融于同一課
生活與歷史的寓言莊子《秋水》（節(jié)選）教學(xué)實(shí)錄
中國(guó)人為什么只想成為漁父《漁父》教學(xué)實(shí)錄
蘇東坡只是有文化的阿Q蘇軾《赤壁賦》教學(xué)實(shí)錄
藺相如是成功的二桿子司馬遷《廉頗藺相如列傳》教學(xué)實(shí)錄
走近王勃弟弟王勃《滕王閣序》教學(xué)實(shí)錄
爐正沸，心正涼張岱《湖心亭看雪》教學(xué)實(shí)錄
教師立場(chǎng)講賈府曹雪芹《林黛玉進(jìn)賈府》教學(xué)實(shí)錄
夢(mèng)在天上苦苦尋李賀《天上謠》《夢(mèng)天》教學(xué)實(shí)錄
新詩(shī)的新穎表達(dá)《面朝大海，春暖花開(kāi)》《惠安女子》《山民》《籬笆那邊》《2000年大興安嶺偶遇》教學(xué)實(shí)錄
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