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組織身份的多維建構(gòu)——以大學(xué)英語教學(xué)部為例 
定 價(jià)：59 元 叢書名：中央高�；究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金資助項(xiàng)目
當(dāng)前圖書已被 4 所學(xué)校薦購過！
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高等教育領(lǐng)域中的管理體制改革以及市場化改革重塑著大學(xué)英語教學(xué)部的組織身份。以效率為本的新管理主義對其有著全方位的深遠(yuǎn)影響，隨著大學(xué)英語教學(xué)改革的推進(jìn)，大學(xué)英語教學(xué)部正經(jīng)歷著身份的危機(jī)和重構(gòu)，但這并非完全是一個線性發(fā)展的狀態(tài)，而是一個復(fù)雜的、動態(tài)的發(fā)展過程，呈現(xiàn)出多維性和螺旋發(fā)展的特征，組織身份的建構(gòu)就是不同維度交替發(fā)展的過程。組織成員在面對情景變化時的意義闡釋，*終形成了組織身份中“個體-情境”互動的身份建構(gòu)和多維框架。
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