弗朗茲故事全集從不同的側(cè)面勾勒出四到八歲兒童的成長斷面，它們是相對獨立的，這就保證了每一本書重點突出，具有鮮明的主題。但它們又是渾然一體的，讀完了這套書，就能對兒童從身體、生理、心理成長的全過程有一個生動的了解。
弗朗茲故事全集的寫作開始于1980年前后，現(xiàn)在仍在繼續(xù)。
三十年，這個系列以極慢的速度累加，弗朗茲也從六歲長到了九歲。
為小學低年級的孩子量身定制的橋梁書它是幼兒園和小學銜接的橋梁、是開始自主閱讀的橋梁，更是親子交流的橋梁。
故事編排巧妙，語言極富文學性和童趣。作者洞悉兒童心理，關(guān)注兒童教育，可以從每個故事找到匡正教育誤區(qū)的切入點。深受孩子、老師和家長的喜愛。
克里斯蒂娜·涅斯特林格(Christine Nostlinger 1936- )維也納人，德語國家中最著名的女作家。1984年獲國際安徒生獎作家獎。2003年獲首屆林格倫紀念獎。她的作品多元且童趣十足，帶有無禮式的幽默、高
度敏銳的嚴肅以及無聲的溫暖。弗朗茲系列是作者對一個六歲男童長期追蹤觀察以后陸續(xù)寫出的。
湘雪女。中央戲劇學院戲劇文學系畢業(yè)，任教于表演系。德國 科隆大學戲劇電影電視學院留學六年。熱衷文學和影視戲劇創(chuàng)作及經(jīng)典翻譯。劇院的邂逅，跟隨她的先生去了他的故鄉(xiāng)奧地利。翻譯弗朗茲系列讓她和他都備感興奮 在她心目中．他曾經(jīng)就是一個弗朗茲式的精靈男孩。她在和這套書的作者涅斯特林格女士的通信中說，希望弗朗茲能結(jié)識更多的中國小朋友。
一、弗朗茲的故事
二、弗朗茲的新故事
三、弗朗茲的校園故事
四、弗朗茲的新校園故事
五、弗朗茲的暑假故事
六、弗朗茲生病的故事
七、弗朗茲的愛情故事
八、弗朗茲的圣誕故事
九、弗朗茲看電視的故事
十、弗朗茲和狗的故事
十一、弗朗茲和嬰兒的故事
十二、弗朗茲和姥爺故事
十三、弗朗茲和足球故事
十四、弗朗茲和馬的故事
十五、弗朗茲的廢話故事
十六、弗朗茲和足球的新故事
十七、弗朗茲的夏令營故事
十八、弗朗茲的偵探故事
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