百幅名畫(huà)欣賞課程是新教育美育課程的重要組成部分，它從浩繁的古今中外畫(huà)作中，遴選百幅名畫(huà)，將美術(shù)語(yǔ)言的欣賞置于社會(huì)歷史進(jìn)程和人文科學(xué)發(fā)展中進(jìn)行了解讀，以期幫助孩子從中獲得豐富的人文知識(shí)以及社會(huì)、自然等其他知識(shí)，涵養(yǎng)人文精神和情懷，并在欣賞這些名畫(huà)的過(guò)程中，學(xué)會(huì)欣賞美術(shù)作品的一般方法，提升審美素養(yǎng)，形成較高的審美品位和藝術(shù)趣味，構(gòu)筑起公民審美人生之要素。
希望借助于百幅名畫(huà)欣賞課程，老師、父母和孩子能夠通過(guò)欣賞評(píng)述、創(chuàng)意性臨摹等多種手段進(jìn)行賞析，讓兒童睜開(kāi)心靈的眼睛，開(kāi)發(fā)兒童的想象，發(fā)現(xiàn)自我的世界，獲得觀察、理解、創(chuàng)造的思維方式和能力，從入畫(huà)到出畫(huà)的過(guò)程中，提升兒童的審美素養(yǎng)，培育兒童的卓越人格。
陳鐵梅，現(xiàn)任江蘇省海門市東洲國(guó)際學(xué)校教育管理集團(tuán)副總校長(zhǎng)，海門市東洲國(guó)際學(xué)校副校長(zhǎng)，南通市中青年名師陳鐵梅名師工作室領(lǐng)銜人，海門市審美人生教育名師工作室領(lǐng)銜人。兼任江蘇省教育督導(dǎo)專家組成員、江蘇省藝術(shù)教育委員會(huì)委員、江蘇省教育學(xué)會(huì)美術(shù)書(shū)法專業(yè)委員會(huì)理事。是正高級(jí)教師、江蘇省人民教育家培養(yǎng)對(duì)象，榮獲江蘇省特級(jí)教師、江蘇省333高層次人才培養(yǎng)工程科學(xué)技術(shù)帶頭人等稱號(hào)。倡導(dǎo)審美人生教育，先后主持中小學(xué)審美人生教育實(shí)踐研究等多項(xiàng)省級(jí)課題，獲江蘇省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。
新教育文庫(kù)總序 朱永新 001讓心靈睜開(kāi)眼睛 朱永新 003百畫(huà)人生 尹少淳 005鐵梅說(shuō)畫(huà)如何欣賞一幅畫(huà) 007守望生活沐浴生命溫柔的華光楊·凡·愛(ài)克《阿諾非尼夫婦像》 002傳奇達(dá)·芬奇《蒙娜麗莎》 005愛(ài)的祈禱丟勒《祈禱之手》 008看，這雙清澈的眸提香《拉努喬·法爾內(nèi)塞》 011這束光，從畫(huà)布照向靈魂倫勃朗《夜巡》 014縱橫的世界委拉斯開(kāi)茲《紡織女》 017在明暗之間靜悄悄地開(kāi)，物我兩忘弗美爾《戴珍珠耳環(huán)的少女》 020畫(huà)凡塵夏爾丹《飯前祈禱》 023在命運(yùn)的旋渦里，一邊炫耀，一邊掙扎布歇《彭巴杜夫人像》 026純潔的蝴蝶，請(qǐng)不要飛走！庚斯博羅《畫(huà)家的女兒追撲蝴蝶》 029腹有詩(shī)書(shū)氣自華弗拉戈納爾《讀書(shū)少女》 032震撼人心的真實(shí)米勒《拾穗者》 035他活著并將活下去馬奈《吹笛子的男孩》 038純藝術(shù)奏響母愛(ài)的交響曲惠司勒《灰與黑的協(xié)奏曲：畫(huà)家母親肖像》 041抓拍的醫(yī)學(xué)課堂伊肯斯《格羅斯的臨床課》 044溫暖的記憶弗雷德里克·萊頓《纏線》 047今夜，有你相陪克拉姆斯柯依《月夜》 050歡樂(lè)與甜美雷諾阿《游船上的午餐》 053寂寞身前事 千秋萬(wàn)歲名凡·高《向日葵》 056溫暖卡薩特《浴》 059芭蕾舞者的靈魂師德加《藍(lán)色舞者》 062黃金蒙娜麗莎克利姆特《阿黛爾·布洛赫鮑爾夫人》 065與天地共舞馬蒂斯《舞蹈》 068盛世佳緣的見(jiàn)證閻立本《步輦圖》 071孺子牛韓 《五牛圖》 074雍容華貴的大唐周昉《簪花仕女圖》 077不朽的密奏顧閎中《韓熙載夜宴圖》 080永恒的父愛(ài)黃筌《寫(xiě)生珍禽圖》 083偶然的瞬間崔白《雙喜圖》 086客觀又真實(shí)的生活再現(xiàn)張擇端《清明上河圖》 089不愛(ài)江山愛(ài)丹青趙佶《芙蓉錦雞圖》 092孩童嬉戲最是動(dòng)人心蘇漢臣《秋庭戲嬰圖》 095李師最識(shí)農(nóng)家趣李嵩《貨郎圖》 098詩(shī)意與裝飾并存的畫(huà)卷仇英《潯陽(yáng)送別圖》 101濃濃的新疆情結(jié)黃胄《慶豐收》 104永遠(yuǎn)的父親羅中立《父親》 107神形兼?zhèn)?韻味雋永靳尚誼《塔吉克新娘》 110寄情自然最美不過(guò)家鄉(xiāng)景霍貝瑪《林間小道》 114一個(gè)優(yōu)美的世界康斯太布爾《干草車》 117被定格的巨浪葛飾北齋《神奈川沖浪里》 120抒情田園詩(shī)柯羅《孟特芳丹的回憶》 123不，我等太陽(yáng)莫奈《日出印象》 126詩(shī)一樣的巴黎 夢(mèng)一般的午后修拉《大碗島上的星期日下午》 129超越自然的美列維坦《湖》 132魔法與輪回埃舍爾《瀑布》 135與風(fēng)景的對(duì)話東山魁夷《綠響》 138靈山多秀色 空水共氤氳董源《瀟湘圖》 141北宋第一神品范寬《溪山行旅圖》 144雄偉壯麗的千里江山王希孟《千里江山圖》 147一角一景一情馬遠(yuǎn)《踏歌圖》 150有故事的巨作黃公望《富春山居圖》 153借山水暈染心境何澄《歸莊圖》 156魏晉林下風(fēng)，書(shū)畫(huà)亦兩絕倪瓚《漁莊秋霽圖》 159行到水窮，坐看云起石濤《搜盡奇峰打草稿》 162大匠之門且聽(tīng)且看齊白石《蛙聲十里出山泉》 165詩(shī)意地棲居吳冠中《小鳥(niǎo)天堂》 168直抒胸臆無(wú)聲的呼喊蒙克《呼喊》 172夢(mèng)幻童話亨利·盧梭《夢(mèng)》 175詩(shī)意流浪夏加爾《我與我的村莊》 178永遠(yuǎn)的立體主義格里《剖視圖》 181情趣 童稚克利《金魚(yú)》 184畫(huà)中的音樂(lè)康定斯基《粉色的音調(diào)》 187方塊中的方塊蒙德里安《紅黃藍(lán)的構(gòu)成》 190幻想的幽默與空想的生動(dòng)米羅《托兒所的裝飾畫(huà)》 193走近抽象藝術(shù) 感受行動(dòng)繪畫(huà)波洛克《秋天的韻律》 196批量生產(chǎn)尤物沃霍爾《瑪麗蓮·夢(mèng)露》 199行走于詩(shī)酒意境之上梁楷《潑墨仙人圖》 202傲骨凝霜冰花如玉王冕《墨梅圖》 205明珠有價(jià)，葡萄無(wú)價(jià)徐渭《墨葡萄圖》 208墨點(diǎn)無(wú)多淚點(diǎn)多朱耷《荷花水鳥(niǎo)圖》 211以意取勝，形神兼?zhèn)溧嵺啤短m竹雙清》 214十指參成香色味，一拳打破古來(lái)今吳昌碩《墨梅圖》 217江山如此多嬌傅抱石、關(guān)山月《江山如此多嬌》 220崇尚正義黑暗中的舞者勃魯蓋爾《絞刑架下的舞蹈》 224暗殺現(xiàn)場(chǎng)雅克·路易·大衛(wèi)《馬拉之死》 227目擊戈雅《1808 年5 月3 日夜槍殺起義者》 230生死邊緣的人性掙扎籍里柯《梅杜薩之筏》 233浪漫主義雄獅德拉克洛瓦《自由領(lǐng)導(dǎo)人民》 236不朽透納《奴隸船》 239回家列賓《意外歸來(lái)》 242撕裂，痛徹心扉達(dá)利《內(nèi)戰(zhàn)的預(yù)告》 245悲到極致淚無(wú)聲 憤到終點(diǎn)筆做槍畢加索《格爾尼卡》 248壯士一去不復(fù)還徐悲鴻《田橫五百士》 251藝術(shù)赤子的追尋龐薰《地之子》 254盡顯蒼生蔣兆和《流民圖》 257軍民真英武羅工柳《地道戰(zhàn)》 260銘記的歷史董希文《開(kāi)國(guó)大典》 263控訴！控訴！王式廓《血衣》 266豐碑詹建俊《狼牙山五壯士》 269紅色記憶陳逸飛、魏景山《占領(lǐng)總統(tǒng)府》 272追問(wèn)生命先賢的穿越合照拉斐爾《雅典學(xué)院》 276要的不是好看，而是真實(shí)庫(kù)爾貝《你好，庫(kù)爾貝》 279無(wú)畏的希望喬治·弗雷德里克·瓦茲《希望》 282永恒的追問(wèn)高更《我們從哪里來(lái)？我們是誰(shuí)？我們往哪里去？》 285穿透歲月的黑白印記凱綏·珂勒惠支《死的召喚》 288戰(zhàn)亂之中一凈土 善惡因果蘊(yùn)其中敦煌壁畫(huà)《九色鹿本生》 291從教化走向?qū)徝李檺鹬杜敷饒D》 294線道佚名《八十七神仙卷》 297國(guó)破家亡身影只 畫(huà)有悲歌諫世人李唐《采薇圖》 300中西合璧風(fēng)眠體林風(fēng)眠《寶蓮燈》 303推薦閱讀 306百幅名畫(huà)欣賞課程的架構(gòu)實(shí)踐與思考 308
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