定 價(jià):180 元
叢書(shū)名:中國(guó)社會(huì)工作教材精粹
- 作者:中央民族大學(xué)中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)學(xué)院 編
- 出版時(shí)間:2009/7/1
- ISBN:9787811086928
- 出 版 社:中央民族大學(xué)出版社
- 中圖法分類(lèi):C52
- 頁(yè)碼:
- 紙張:膠版紙
- 版次:
- 開(kāi)本:16開(kāi)
馬學(xué)良一生提倡“為人在實(shí),為學(xué)在思”。在精神道德上,高風(fēng)亮節(jié),淡泊名利,寧?kù)o治學(xué),教書(shū)育人;在待人接物上,尊師重道,金針度人,敬上禮下,團(tuán)結(jié)師友,其道德風(fēng)范充分體現(xiàn)了誠(chéng)實(shí)和真實(shí)的高尚情操;在學(xué)術(shù)上,一生追求實(shí)踐性、創(chuàng)造性和科學(xué)性的完美結(jié)合,以身體力行和深入調(diào)查為基礎(chǔ),以先進(jìn)和科學(xué)的理論為指導(dǎo),以新思想、新觀念和新創(chuàng)造為目標(biāo),其學(xué)術(shù)成就充分體現(xiàn)了這種思想上的深刻性和前導(dǎo)性的科學(xué)精神。
他為新中國(guó)創(chuàng)立了民族語(yǔ)言文字、經(jīng)籍整理研究、民間文學(xué)、雙語(yǔ)教學(xué)等多個(gè)學(xué)科,在創(chuàng)立機(jī)構(gòu)、建設(shè)隊(duì)伍、培養(yǎng)人才、組織科研、出版成果等方面都事必躬親,苦心經(jīng)營(yíng),嘔心瀝血,為民族文化、科研和教育事業(yè)奉獻(xiàn)了畢生的精力。耄耋之年,依然筆耕不止、教學(xué)不輟,直到生命終結(jié)。他學(xué)識(shí)廣博、著作等身,學(xué)術(shù)上的成就,名聞遐邇、中外稱(chēng)道。值此中華盛世,作者以馬先生學(xué)子的身份收集先生公開(kāi)發(fā)表的研究成果,集成三冊(cè),一則以匯集學(xué)界巨匠和一代宗師馬先生的學(xué)術(shù)思想和成果,以繁榮學(xué)術(shù)、發(fā)展文化,并傳諸后世;一則也是盡學(xué)子之誼,紀(jì)念馬先生。
本書(shū)所收文章發(fā)表時(shí)間歷六十余年,跨度很大,為避免內(nèi)容重復(fù),收入時(shí)個(gè)別地方稍有刪節(jié)或改動(dòng),但文中使用的族稱(chēng),如“倮”等雖早已明令廢用,考慮為早期發(fā)表的文章,未予改動(dòng)。文中注釋體例也依從原文,未強(qiáng)加統(tǒng)一。
我國(guó)民族語(yǔ)文研究四十年
邊疆語(yǔ)文研究概況
中央民族學(xué)院語(yǔ)文系民族語(yǔ)文教學(xué)的情況和經(jīng)驗(yàn)
近年來(lái)我國(guó)少數(shù)民族文字發(fā)展的概況
開(kāi)創(chuàng)民族語(yǔ)言文字繁榮發(fā)展的新局面
貴州省少數(shù)民族概況和創(chuàng)制文字問(wèn)題
苗語(yǔ)方言的劃分和對(duì)創(chuàng)立、改革苗文的意見(jiàn)
設(shè)計(jì)漢語(yǔ)拼音方案應(yīng)當(dāng)考慮少數(shù)民族的語(yǔ)音情況
少數(shù)民族文字中借詞的語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)調(diào)問(wèn)題
少數(shù)民族文字推行前的編譯工作
文字推行前教材要領(lǐng)先
湘黔夷語(yǔ)掇拾
貴州省東南部苗語(yǔ)語(yǔ)音的初步比較
滿語(yǔ)支語(yǔ)言中的送氣清擦音
建立具有中國(guó)特色的民族語(yǔ)言學(xué)
論“語(yǔ)言民族學(xué)”
重視理論研究加強(qiáng)基本訓(xùn)練
開(kāi)拓漢語(yǔ)史研究的新途徑
語(yǔ)言調(diào)查研究的方法論探討
語(yǔ)音學(xué)是調(diào)查研究語(yǔ)言的一門(mén)領(lǐng)先的科學(xué)——從一部語(yǔ)言學(xué)新著想到的
漢藏語(yǔ)系語(yǔ)言對(duì)于加深漢語(yǔ)研究的作用
漢藏語(yǔ)系研究的理論和方法問(wèn)題
世紀(jì)之交的中國(guó)民族語(yǔ)言學(xué)的思考
漢藏語(yǔ)言研究的理論貢獻(xiàn)
我國(guó)漢藏語(yǔ)系語(yǔ)言元音的長(zhǎng)短
漢藏語(yǔ)言的研究和問(wèn)題
《方言》考原
《切韻》純四等韻的主要元音
應(yīng)該重視“雙語(yǔ)”問(wèn)題的研究
雙語(yǔ)研究與推廣普通話
推廣雙語(yǔ)教學(xué)提高民族文化
關(guān)于民族院,F(xiàn)代漢語(yǔ)教學(xué)改革的問(wèn)題
關(guān)于少數(shù)民族學(xué)漢語(yǔ)和漢族學(xué)少數(shù)民族語(yǔ)言的問(wèn)題
談?wù)劕F(xiàn)代漢語(yǔ)的語(yǔ)音教學(xué)
維護(hù)母語(yǔ)發(fā)展歷史文化
談?wù)劽褡逦淖峙c雙語(yǔ)教學(xué)
論雙語(yǔ)與雙語(yǔ)教學(xué)
論雙語(yǔ)現(xiàn)象和雙語(yǔ)教學(xué)中的幾個(gè)問(wèn)題
雙語(yǔ)研究中的“雙言”問(wèn)題