中國有“少不讀《西游》、老不讀《三國》”的俗語，實際上這句話告訴我們作品之中暗藏機鋒，智謀無窮。緊箍咒的實際作用是什么？劉備是真的要摔死自己的孩子嗎？宋江如何當上梁山大哥的？王熙鳳設(shè)相思局是因為狠毒嗎？四大名著的字里行間都潛含著人生的真諦，如果仔細思考，定有醍醐灌頂、腦洞大開之感。本書通過對“四大名著”文本的詳細解讀，用嚴謹?shù)膶W術(shù)態(tài)度和通俗的敘述語言，條分縷析文字背后的言外之意，提煉出職場生存的“密碼”，帶給讀者全新的閱讀體驗與人生經(jīng)驗。
前 言
陰謀？陽謀？
《西游記》《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》是讀者熟悉的中國古典文學的四大名著。但是，有多少讀者是從電視劇、電影中了解四大名著的？有多少讀者仔細閱讀過文本？有多少讀者讀懂了文字之中的潛在含義？
我們把這四部小說確定為四大名著，除了它們在文學史上的地位，還因為它們通過章回小說這種文體，展現(xiàn)出獨具特色的東方智慧，并潛移默化地透露很多我們?nèi)粘Ｉ钪姓诿饕仓饾u熟悉的一些思想觀點、管理方法，以及一些社會風俗等。其中蘊含的不僅僅是一個個降妖除魔的故事、一場場氣勢磅礴的軍事戰(zhàn)斗、一位位除暴安良的英雄好漢、一出出催人淚下的愛情悲劇，更包含著中國數(shù)千年形成的東方智慧。它們對個人的成長與問題思考的角度，啟發(fā)極大；對企事業(yè)單位的管理與用人之道，啟迪頗多；對職場升遷與人際交往，可資借鑒。
四大名著雖然是文學作品，但生動再現(xiàn)了現(xiàn)實生活。
本書分為五個板塊，即德、信、術(shù)、情、色，涉及傳統(tǒng)的道德建設(shè)、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、管理方法、人情社會生存法則、兩性關(guān)系等各方面。每個板塊都通過對文本的詳細解讀來分析其內(nèi)在的核心思想，探究耐人尋味的言外之意。這既是對歷史成功經(jīng)驗的總結(jié)，也是對潛在劣根性的批判。
本書不是對史實的考證，也不是穿越，更不是戲說，只是給大家提供一個新的視角來解讀四大名著。文學作品不等同于史實，但是文學作品能帶給讀者很多人生的啟迪。
讀四大名著，增人生智慧。
本書能夠讓讀者腦洞大開嗎？也未可知。
由興波，1974年生，黑龍江慶安人。文學博士，歷史學博士后，吉林大學文學院教授、烏克蘭基輔大學客座教授。兼任中國蘇軾研究會常務(wù)理事、吉林省傳統(tǒng)文化公共播講團團長等職。主要從事中國詩歌與書法理論、文化傳播等研究，出版《詩法與書法——從唐宋論書詩看書法文獻的文學性解讀》等7部作品，發(fā)表學術(shù)論文60余篇。承擔國家社科基金等各級科研、教學項目16項。
第一板塊 德：道德建設(shè)與成功之道
一 如何成為及時雨
二 名譽高過眼前利
三 推心置腹方為上
四 以和為貴求圓滿
第二板塊 信：言而有信與號召能力
一 跟住領(lǐng)導(dǎo)有前途
二 金字招牌影響大
三 規(guī)范制度束人情
四 不講誠信釀惡果
第三板塊 術(shù)：方法運用與管理智慧
一 怎樣念好緊箍咒
二 堅決維護一把手
三 寶貝勝過通身技
四 管理手段多樣化
五 挖掘人才為己用
六 冒險得當可成功
七 聯(lián)手合作同發(fā)展
第四板塊 情：人情社會與生存法則
一 編織一張人情網(wǎng)
二 凝聚情義靠兄弟
三 適當介入私生活
四 生死之交一碗酒
五 如何選好接班人
第五板塊 色：江山美人與看破紅塵
一 巧妙使用美人計
二 英雄要過美人關(guān)
三 色即是空空即色
四 淫蕩終究有報應(yīng)
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