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生理學(xué)/全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十三五”規(guī)劃教材 
定 價(jià)：48 元 叢書(shū)名：全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十三五”規(guī)劃教材
當(dāng)前圖書(shū)已被 3 所學(xué)校薦購(gòu)過(guò)！
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本教材是根據(jù)2015年9月啟動(dòng)的全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十三五”規(guī)劃教材建設(shè)工作精神，由全國(guó)25所中西醫(yī)院校聯(lián)合編寫(xiě)的教材，主要供中醫(yī)藥院校中醫(yī)學(xué)類、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、康復(fù)治療學(xué)等專業(yè)使用。
普通高等教育國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材《生理學(xué)》第1版自2007年1月出版發(fā)行以來(lái)，在全國(guó)各中醫(yī)藥院校中得到普遍使用，受到廣大師生的好評(píng)，同時(shí)在使用過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。為了更好地總結(jié)本教材近五年來(lái)在教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)，使教材更緊密地結(jié)合臨床實(shí)際，本次修訂在保持原教材基本內(nèi)容和框架不變的前提下進(jìn)行了部分調(diào)整和修訂。 首先加強(qiáng)了編寫(xiě)力量，由來(lái)自全國(guó)25所中西醫(yī)院校教研室主任和骨干教師組成編委會(huì)。編委會(huì)于2015年12月在上海召開(kāi)修訂會(huì)議，領(lǐng)會(huì)了任務(wù)精神，修訂了編寫(xiě)大綱，制定了具體方案；2016年3月在杭州召開(kāi)定稿會(huì)議，對(duì)修訂稿進(jìn)行了逐章逐節(jié)討論，逐句逐字反復(fù)斟酌，最后書(shū)稿成型。 其次吸取各種教材的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。在突出課程的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，即“三基”的基礎(chǔ)上，體現(xiàn)思想性、科學(xué)性、啟發(fā)性、先進(jìn)性和適用性，即“五性”的原則，盡可能使教材通俗易懂、重點(diǎn)突出、貼近教學(xué)，符合學(xué)校實(shí)際的教學(xué)需求，并與同期出版的數(shù)字化教材相配套。 在教材編寫(xiě)中力求概念清楚、準(zhǔn)確；語(yǔ)言精練、簡(jiǎn)潔，便于學(xué)生學(xué)習(xí)和理解。在編排形式上為使學(xué)生明確目標(biāo)、把握要點(diǎn)，各章排出小字內(nèi)容，雙色排版圖文新穎，各章后列出復(fù)習(xí)思考題，便于學(xué)生預(yù)習(xí)、總結(jié)、復(fù)習(xí)之用。 本教材共分十二章，建議理論課時(shí)數(shù)為54～72學(xué)時(shí)，各院校在保證重點(diǎn)內(nèi)容教學(xué)基礎(chǔ)上，可根據(jù)不同專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，參照教學(xué)大綱要求適當(dāng)調(diào)整教學(xué)時(shí)數(shù)。
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