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社會能力訓練教程
《社會能力訓練教程》是根據(jù)教育部有關文件精神,“以全面素質(zhì)為基礎,以能力為本位”的新觀念,組織部分省市有關人員編寫的。
全書共十二個單元,內(nèi)容包括:交往與合作能力,塑造自我形象的能力,自我控制能力,反省能力,抗挫折能力,適應變化的能力,收集和處理信息的能力,組織和執(zhí)行任務的能力,推銷自我的能力,談判能力,競爭能力,創(chuàng)新能力。每個單元均由能力分析、講實例提問題、知識要點、思考與訓練四個部分組成。各單元均由一個案例引入,其余案例分散安排在知識要點中!渡鐣芰τ柧毥坛獭分赜谀芰τ柧殻瑢嵤┌咐虒W,體現(xiàn)課程模塊化和綜合化,把德育教育滲透于能力訓練之中。 《社會能力訓練教程》可作為“地方課程、學校課程”,供中等職業(yè)學校各專業(yè)選用,既可用于低年級,也可用于高年級;既可以進入課表按班級組織教學,也可以用大班開設講座與班級組織訓練相結(jié)合的方式進行教學。各?梢愿鶕(jù)本校實際情況,將不同的單元分別安排到必修或限選、任選課中。
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