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零基礎(chǔ)學(xué)會(huì)計(jì)：會(huì)計(jì)基礎(chǔ) 
定 價(jià)：36 元 叢書(shū)名：零基礎(chǔ)學(xué)會(huì)計(jì)
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《零基礎(chǔ)學(xué)會(huì)計(jì)：會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》教材的編寫(xiě)貫徹“一體化課程改革能解么”這一中心議題，突出（1）幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)（2）能和會(huì)結(jié)合（3）提升綜合能力三個(gè)特點(diǎn)；目前市面上的中職（技工）財(cái)會(huì)專業(yè)教材多存在簡(jiǎn)單沿用高職、本科教育教材的現(xiàn)象，知識(shí)點(diǎn)貪多貪全，體例千篇一律，第一章總論，中間講會(huì)計(jì)要素核算方法，最后一章是會(huì)計(jì)報(bào)表分析，這種體系結(jié)構(gòu)是圍繞會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和企業(yè)會(huì)計(jì)制度規(guī)定的科目進(jìn)行闡述的，多年來(lái)基本沒(méi)有變化。內(nèi)容安排不符合初中畢業(yè)生的認(rèn)知規(guī)律。
《零基礎(chǔ)學(xué)會(huì)計(jì)：會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》以崗位典型任務(wù)為切入點(diǎn)，讓學(xué)生完成相應(yīng)課程后完成崗位要求的“能”和“會(huì)”的任務(wù)；在不斷重復(fù)的模擬教學(xué)中，啟發(fā)學(xué)生舉一反三，獲得自主學(xué)習(xí)的能力。
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