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目前市面上的小學數(shù)學教輔圖書浩如煙海、質(zhì)量參差不齊，大部分家長都很困惑：該給孩子挑選什么樣的教輔書才能既達到效果，又不浪費時間？做什么樣的題目才能真正提高孩子的解題思維能力，循序漸進，從而轉(zhuǎn)化成自己的思路？這套叢書的作者擁有近30年的教輔圖書編寫經(jīng)驗，對圖書內(nèi)容把握精準、對學生學習認知規(guī)律熟悉，在中小學各個學科領域出版了很多廣受師生好評的暢銷書。小學階段的數(shù)學從題型上可以分為計算題、應用題、幾何題，有些孩子總是會出現(xiàn)粗心、審題不清、遇到復雜問題就無從下手等現(xiàn)象，歸根結(jié)底還是因為基本知識掌握得不牢固、沒有習得方法。針對以上問題，經(jīng)過精心選編、無數(shù)次推敲和取舍，這套叢書終于完稿。以下是這套書的幾個主要特點，希望對您有所幫助。第一，在題目選取上，選取中等及中等以上難度的題目，避免低水平重復和題目陳舊。目前小學數(shù)學教材的特點是低年級過于簡單，中、高年級難度爬升又較快，進入初中、高中更是如此。為此，我們適當擴展了低年級的題型和難度，但并不超綱，使小學生在課業(yè)負擔較輕時打好基礎，避免進入高年級后手忙腳亂，力不從心。同時也為有志于將來沖刺重點初中的同學夯實基礎。第二，在整體編排上，每一套典型題訓練題都是同一類題型，便于學生熟悉各種題型，打好基礎。且每套題的難度都在逐漸爬升，避免很多教輔書中出現(xiàn)的頭重腳輕、編排混亂等問題，讓學生在輕松愉快的氛圍中體會數(shù)學的魅力�？傊�，這套書中的題型全而新，編排科學，非常適合家長和老師作為課后輔導資料給孩子和學生使用，相信使用后一定會取得很好的效果。由于時間倉促，錯謬之處敬請廣大讀者批評指正。編者