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引言
一 選題目的與意義
二 研究現(xiàn)狀與問(wèn)題
三 研究思路與內(nèi)容
四 研究重點(diǎn)難點(diǎn)、創(chuàng)新與后續(xù)研究


第一部分 中國(guó)現(xiàn)代科學(xué)文化共同體的提出及其意義
第一章 提出科學(xué)文化共同體的必要、可能與意義
第一節(jié) 提出科學(xué)文化共同體的必要
第二節(jié) 提出科學(xué)文化共同體的可能
第三節(jié) 開(kāi)展科學(xué)文化共同體研究的意義
第二章 科學(xué)文化共同體的性質(zhì)、結(jié)構(gòu)與研究?jī)?nèi)容
第一節(jié) 科學(xué)文化共同體的性質(zhì)與特征
第二節(jié) 科學(xué)文化共同體的結(jié)構(gòu)與維系
第三節(jié) 科學(xué)文化共同體的研究?jī)?nèi)容


第二部分 中國(guó)現(xiàn)代科學(xué)文化共同體的社會(huì)學(xué)分析
第三章 科學(xué)文化共同體核心成員的分析
第一節(jié) 中央研究院的核心行政人員
一 中央研究院院長(zhǎng)
二 中央研究院總干事
三 中央研究院各研究所所長(zhǎng)
第二節(jié) 中央研究院的核心研究人員
一 專任研究人員
二 兼任研究人員
三 國(guó)外研究人員
第三節(jié) 中央研究院的評(píng)議人員
一 兩屆評(píng)議員分析
二 首屆院士分析
第四章 科學(xué)文化共同體的地緣、親緣、學(xué)緣、業(yè)緣分析
第一節(jié) 共同體成員的地緣關(guān)系分析
一 籍貫分布特點(diǎn)與原因
二 地緣關(guān)系對(duì)共同體的維系
第二節(jié) 共同體成員的親緣關(guān)系分析
一 科學(xué)文化精英家世的基本情況
二 家世對(duì)科學(xué)文化精英的影響
三 共同體成員之間親緣關(guān)系的個(gè)案分析
第三節(jié) 共同體成員的學(xué)緣關(guān)系分析
一 學(xué)緣結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與原因
二 學(xué)緣關(guān)系對(duì)共同體的維系
第四節(jié) 共同體成員的業(yè)緣關(guān)系分析
一 職業(yè)分布特點(diǎn)與原因
二 業(yè)緣關(guān)系對(duì)共同體的維系
第五章 科學(xué)文化共同體社會(huì)學(xué)分析的比較研究
第一節(jié) “院士”與“會(huì)員”之比較
第二節(jié) “院士”與“會(huì)員”的年齡分析
第三節(jié) “院士”與“會(huì)員”的籍貫分析
第四節(jié) “院士”與“會(huì)員”的留學(xué)情況分析
第五節(jié) “院士”與“會(huì)員”的任職情況分析
第六節(jié) “院士”與“會(huì)員”的去向
第六章 科學(xué)文化共同體社會(huì)學(xué)分析的兩個(gè)案例
第一節(jié) 竺可楨的科學(xué)文化實(shí)踐軌跡與社會(huì)使命
一 在科研機(jī)構(gòu)中的科學(xué)文化實(shí)踐
二 在科學(xué)社團(tuán)中的科學(xué)文化實(shí)踐
三 在教育文化事業(yè)中的科學(xué)文化實(shí)踐
四 在政府部門中的科學(xué)文化實(shí)踐
第二節(jié) 胡適與科學(xué)文化共同體社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的個(gè)案研究
一 胡適與共同體成員的同學(xué)關(guān)系
二 胡適與共同體成員的師生關(guān)系
三 胡適與共同體成員的同事關(guān)系
四 胡適與共同體成員的書(shū)信來(lái)往


第三部分 中國(guó)現(xiàn)代科學(xué)文化共同體對(duì)科學(xué)事業(yè)發(fā)展的貢獻(xiàn)
第七章 科學(xué)文化共同體與其他科研機(jī)構(gòu)的發(fā)展
第一節(jié) 與政府部門科研機(jī)構(gòu)的發(fā)展
第二節(jié) 與私立科研機(jī)構(gòu)的發(fā)展
第三節(jié) 與大學(xué)科研機(jī)構(gòu)的發(fā)展
第八章 科學(xué)文化共同體與科學(xué)學(xué)會(huì)的發(fā)展
第一節(jié) 創(chuàng)立專門學(xué)會(huì)促進(jìn)學(xué)科發(fā)展
第二節(jié) 組織學(xué)術(shù)活動(dòng)溝通國(guó)內(nèi)同人
第三節(jié) 創(chuàng)辦科學(xué)刊物傳播科學(xué)文化
第四節(jié) 審查科學(xué)名詞統(tǒng)一學(xué)術(shù)用語(yǔ)
第五節(jié) 加強(qiáng)國(guó)際科學(xué)交流擴(kuò)大中國(guó)科學(xué)影響
第九章 科學(xué)文化共同體與高等教育的發(fā)展
第一節(jié) 大學(xué)科學(xué)教育的核心力量
第二節(jié) 大學(xué)辦學(xué)的掌舵人
第三節(jié) 編著中文教科書(shū)的實(shí)踐者
第十章 科學(xué)文化共同體與科學(xué)文化事業(yè)的發(fā)展
第一節(jié) 科學(xué)文化共同體與博物館
一 自然歷史博物館的設(shè)立
二 自然歷史博物館的主要組織者
三 自然歷史博物館的科普工作
第二節(jié) 科學(xué)文化共同體與科學(xué)圖書(shū)館
一 科學(xué)圖書(shū)館事業(yè)的設(shè)置
二 科學(xué)文獻(xiàn)資源建設(shè)
三 工作人員情況分析


第四部分 中國(guó)現(xiàn)代科學(xué)文化共同體的學(xué)術(shù)示范與科學(xué)考察實(shí)踐
第十一章 科學(xué)文化共同體的學(xué)術(shù)示范
第一節(jié) 科學(xué)文化共同體發(fā)表學(xué)術(shù)論文的考察
一 發(fā)表論文的整體情況
二 發(fā)表論文的學(xué)科分析
三 發(fā)表論文的刊物分析
第二節(jié) 科學(xué)文化共同體與科學(xué)期刊
一 植物研究所創(chuàng)辦刊物概況
二 《植物學(xué)匯報(bào)》的內(nèi)容與植物所學(xué)科建設(shè)
三 《植物學(xué)匯報(bào)》作者情況分析
四 《植物學(xué)匯報(bào)》的特點(diǎn)與影響
第十二章 科學(xué)文化共同體的科學(xué)考察實(shí)踐
第一節(jié) “廣西科學(xué)調(diào)查團(tuán)”的科學(xué)成就與文化意義
一 廣西科學(xué)調(diào)查團(tuán)的組建
二 廣西科學(xué)調(diào)查團(tuán)的調(diào)查經(jīng)過(guò)及成績(jī)
三 廣西科學(xué)調(diào)查團(tuán)的科學(xué)文化價(jià)值與影響
第二節(jié) 積石山探險(xiǎn)：一次失敗的科研合作活動(dòng)
一 “積石山探險(xiǎn)事件”本末
二 中國(guó)科學(xué)界對(duì)“積石山探險(xiǎn)”的態(tài)度
三 對(duì)“積石山探險(xiǎn)事件”的文化反思


第五部分 中國(guó)現(xiàn)代科學(xué)文化共同體的科學(xué)文化價(jià)值觀與影響力
第十三章 科學(xué)文化共同體的科學(xué)文化價(jià)值觀
第一節(jié) 科學(xué)文化中的學(xué)術(shù)自由
一 科學(xué)研究自由的追求
二 學(xué)術(shù)研究氛圍的營(yíng)造
第二節(jié) 科學(xué)文化中的道德因素
第三節(jié) 科學(xué)文化中的現(xiàn)實(shí)觀照
一 科學(xué)研究與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題
二 科學(xué)研究與民族自尊
三 對(duì)科學(xué)文化的辯護(hù)
第四節(jié) 科學(xué)文化中的實(shí)踐特性
第五節(jié) 科學(xué)文化中的社會(huì)擔(dān)當(dāng)
第十四章 科學(xué)文化共同體的科學(xué)文化影響力
第一節(jié) 科學(xué)文化的傳播
第二節(jié) 科學(xué)精神的塑造
第三節(jié) 科學(xué)精英的培養(yǎng)
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)