《當代中國正義問題研究》按照一個正義實現(xiàn)正義價值觀的邏輯序列——正義的價值選擇一正義的政策設計一正義的制度安排—+正義的操作規(guī)程的思路，設計了三篇九章內(nèi)容。書中在對正義與公平、公正及其關系進行辨析的基礎上。對價值觀與制度、美德進行了探討，描述了當代中國執(zhí)政價值觀的演變、當代中國主導價值觀及其政策安排；考察了正義視域下的制度及其歷史變遷，指出社會轉型過程中制度正義及其問題，提出正義的制度建構；研究了正義的美德意蘊，對當代中國正義作了美德審視和美德追尋。
《當代中國正義問題研究》是史瑞杰主持的教育部人文社會科學研究規(guī)劃項目（08JA810019）的終成果。全書共九章節(jié)，內(nèi)容包括正義與價值觀、當代中國執(zhí)政價值觀的演變、當代中國主導價值觀及其政策安排、正義視域下的制度及其歷史變遷、轉型期制度正義及其問題等�！懂敶袊x問題研究》給供相關學者參考閱讀。
1960年12月生，南開大學哲學博士，中國社會科學院社會學博士后，現(xiàn)任天津師范大學黨委副書記、政治與行政學院教授、博士生導師；兼任天津市政治學學會副會長、天津市行政管理學會副秘書長等。主要從事政治哲學與價值觀、社會哲學與社會發(fā)展理論研究工作。主持并完成省部級以上項目10余項，獨立與合作出版《效率與公平：社會哲學的分析》、《從精英教育到大眾教育——高等教育發(fā)展中的效率與公平問題研究》、《鄧經(jīng)濟哲學思想初探》、《誠信導論》等著作10余部，在《中國行政管理》、《光明日報》、《哲學動態(tài)》、《高校理論戰(zhàn)線》、《人文雜志》、《求索》、《理論探討》、《社會科學輯刊》等發(fā)表學術論文60余篇。曾獲天津市社會科學成果一(2006)、二(2010)、三(2002)等獎、天津市首屆青年教師教學基本功競賽文科～等獎(1993)、天津市教師(1995)、天津市教學名師(2006)。
引言
價值篇
章 正義與價值觀
節(jié) 正義及其依據(jù)
第二節(jié) 價值觀與制度、美德
第三節(jié) 價值觀及其演變
第四節(jié) 馬克思正義思想及其取向
第二章 當代中國執(zhí)政價值觀的演變
節(jié) 正義視域中的政黨執(zhí)政
第二節(jié) 中國黨執(zhí)政理念的演變
第三章 當代中國主導價值觀及其政策安排
節(jié) 平等價值追求及政策安排
第二節(jié) “效率優(yōu)先、兼顧公平”及其政策安排
第三節(jié) 公平正義及其政策安排
第四節(jié) 穩(wěn)定：作為一種改革的前提性價值訴求
制度篇
第四章 正義視域下的制度及其歷史變遷
節(jié) 制度正義：理論定位及含義
第二節(jié) 制度正義的多維透視與現(xiàn)實關懷
第三節(jié) 當代中國制度正義的演變
第五章 轉型期制度正義及其問題
節(jié) 制度正義視域中的非正義現(xiàn)象
第二節(jié) 運行過程中的非正義現(xiàn)象
第三節(jié) 制度非正義的成因
第六章 正義的制度建構
節(jié) 正義制度的理想化與現(xiàn)實性
第二節(jié) 正義的社會審查與觀念傳播
第三節(jié) 制度非正義的預防機制
第四節(jié) 實現(xiàn)制度正義的制度構想
美德篇
第七章 正義的美德意蘊
節(jié) 探究正義的美德意蘊之根據(jù)
第二節(jié) 美德層面上的正義
第三節(jié) 正義的美德要素
第八章 當前我國正義的美德審視
節(jié) 當前我國美德正義的方位選擇
第二節(jié) 服務型視域中的美德正義
第三節(jié) 當前我國美德正義審視
第九章 當前我國正義的美德追尋
節(jié) 行政制度倫理的實現(xiàn)
第二節(jié) 行政人員美德的培育
第三節(jié) 行政文化氛圍的營造
參考文獻
后記
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