本書是由常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)站“常信日記”欄目2014年刊發(fā)的日記集結(jié)而成的，真實地記錄了普通常信學(xué)生和教職工每一天的工作、學(xué)習(xí)和生活，是常信人的真實感悟，展示了常信人的精神風(fēng)貌。
常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委宣傳部編的這本《常信日記（2014）》收錄了常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的200余篇師生日記。這些日記有專任教師分享授課經(jīng)驗，有班主任分享與學(xué)生溝通的技巧，有新入職教師分享新課堂教學(xué)感受，有在校學(xué)生分享社團活動經(jīng)歷，有畢業(yè)生分享母校印象……在日記里，我們可以看到為人師者的敬業(yè)、勤勉、務(wù)實、辛勞，但仍不輕言倦怠；在日記里，我們能夠讀到常信學(xué)子的努力、懂事、上進、感恩，有失意卻不隨波逐流的堅持。
《常信日記》書寫青春夢想
常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的200余篇師生日記，篇篇讓我對學(xué)生、老師的看法變化，變化，再變化，篇篇讓我對這所學(xué)校的認識深入，深人，再深入。
在自媒體高度發(fā)達的信息時代，表達自我變得越來越簡潔，也越來越碎片化。一條微博，或者是隨手拍張照片配上簡單的文字發(fā)到微信朋友圈，是慣用的形式。很少有人還會靜下心來，花一點時間用心寫下平凡日子中的些許感動，并把它們變成可以反復(fù)咀嚼的文字。似乎人們的腳步都太匆忙，來不及或舍不得停下前行的步伐去思考、去總結(jié)、去分享。
然而，常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的官方網(wǎng)站卻給師生提供了這樣一個平臺。他們選擇用傳統(tǒng)的“日記體”在學(xué)院網(wǎng)站主頁的顯要位置刊發(fā)師生原創(chuàng)的“常信日記”。讓有思想、有思考、有思緒的師生有了一個表達的平臺。我看到，師生們正用最純潔的情感、最質(zhì)樸的話語，抒寫屬于自己的文字。
我翻閱此書，看到的日記有專任教師分享授課經(jīng)驗，有班主任分享與學(xué)生溝通的技巧，有新人職教師分享新課堂教學(xué)感受，有在校學(xué)生分享社團活動經(jīng)歷，有畢業(yè)生分享母校印象……在日記里，我們可以看到為人師者的敬業(yè)、勤勉、務(wù)實、辛勞，但仍不輕言倦�。辉谌沼浝�，我們能夠讀到常信學(xué)子的努力、懂事、上進、感恩，有失意卻不隨波逐流的堅持。
然而，故事不僅僅止于“日記”。
學(xué)校老師告訴我，有許多同學(xué)希望自己的文字能在“常信日記”上發(fā)表，不僅僅是為了“刷存在感”，還為了發(fā)出有價值的聲音。模具136班的劉吳同學(xué)有篇日記在11月24日刊發(fā)，他曾真摯地說：“其實，是想讓我的父母看看我的成績。因為遠在千里之外的父母是學(xué)院網(wǎng)站的忠實‘粉絲’，幾乎每天都要刷學(xué)院官網(wǎng)�！�
有人說，大學(xué)校園不應(yīng)該只有華麗的高樓、冰冷的桌椅，它更應(yīng)該是一個溫暖的家園。的確，“常信日記”這個平臺，給學(xué)生和老師提供了這樣一種可能性，讓每一個在這里生活過、學(xué)習(xí)過、工作過的常信人可以用文字盡情地書寫常信人自己的夢想家園。
常信日記的集結(jié)成書，是給現(xiàn)在及未來留下一份美好且珍貴的禮物，是學(xué)校成長歷程中的一部分，屬于青春，更屬于時代。
（作者為語文出版社社長、教育部前新聞發(fā)言人）
《常信日記》書寫青春夢想（代序）／王旭明
一月
1月1日／數(shù)控123班／陳慶陽
1月2日／物聯(lián)131班／陳婕
1月3日／樓智131班／薛艷艷
1月4日／營策121班／高安安
1月5日／網(wǎng)通122班／賈煜鑫
1月6日／中韓電氣131班／呂揚
1月8日／網(wǎng)絡(luò)工程精英131班／郭成風(fēng)
1月9日／應(yīng)電123班／劉楊
1月11日／營策121班／高安安
二月
2月20日／電子121班／張青
2月24日／電子123班／汪志陽
2月26日／英酒124班／葉佳煒
2月26日／英酒124班／葉佳煒
2月27日／英語134班／莊龐龐
2月28日／英貿(mào)121班／萬聰
三月
3月1日／營策121班／高安安
3月3日／英語133班／凌馨雨
3月3日／電商122班／呂林
3月3日／網(wǎng)絡(luò)122班／劉文婷
3月4日／通信123班／龍漫麗
3月4日／網(wǎng)絡(luò)工程精英131班／郭成風(fēng)
3月5日／數(shù)控123班／陳慶陽
3月6日／應(yīng)電133班／謝艷紅
3月7日／英貿(mào)121班／萬聰
3月10日／模具134班／曹庭帥
3月11日／微電132班／胡淼明
3月12日／物聯(lián)131班／陳婕
3月13日／應(yīng)電133班／鄒昱煜
3月14日／機電135班／劉純平
3月14日／英貿(mào)121班／萬聰
3月14日／物聯(lián)131班／陳婕
3月15日／數(shù)控123班／陳慶陽
3月16日／數(shù)控123班／陳慶陽
3月17日／英語133班／凌馨雨
3月17日／會展131班／于軍豪
3月18日／模具133班／孫諸葛
3月19日／英酒124班／葉佳煒
3月19日／營策121班／韓濤
3月21日／科大電氣132班／張星科
3月21日／英貿(mào)121班／萬聰
3月2413／機電135班／霍佳科
3月26日／網(wǎng)絡(luò)工程精英131班／郭成風(fēng)
3月27日／機電135班／劉云
3月28日／機電133班／張文汀
3月31日／營策121班／韓濤
四月
4月9日／網(wǎng)絡(luò)133班／蘭相波
4月17日／網(wǎng)絡(luò)工程精英131班／卓雙洋
4月18日／英語134班／莊龐龐
4月19日／安全132班／范嘉恒
4月20日／網(wǎng)絡(luò)工程精英131班／郭成風(fēng)
4月24日／數(shù)控123班／陳慶陽
4月27日／網(wǎng)絡(luò)121班／李若楠
4月30日／機電135班／劉純平
五月
5月1日／電子134班／林杰
5月6日／應(yīng)電133班／王秋
5月11日／樓智132班／陸新燕
5月12日／南郵網(wǎng)絡(luò)133班／滕國慶
5月14日／中韓電氣131班／孫崇淋
5月17日／營策132班／袁晶晶
5月20日／英酒124班／葉佳煒
5月24日／機電133班／張文汀
5月25日／微電131班／劉凱睿
5月26日／英語133班／凌馨雨
5月27日／電氣134班／顏夢
5月30日／汽電132班／王鑫
六月
6月1日／樓智132班／陸新燕
6月2日／英語133班／凌馨雨
6月4日／南郵網(wǎng)絡(luò)131班／滕國慶
6月6日／財務(wù)133班／施韻
6月7日／財務(wù)133班／施韻
6月8日／英語133班／凌馨雨
6月13日／電子134班／林杰
6月15日／英語133班／凌馨雨
6月17日／微電132班／胡淼明
6月18日／微電132班／胡淼明
6月19日／微電132班／胡淼明
6月22日／英語133班／凌馨雨
6月27日／宣傳部／黃麗娟
七月
7月1日／英語133班／凌馨雨
7月3日／英語133班／凌馨雨
7月28日／機電135班／劉云
八月
8月13日／英語134班／楊帆
8月16日／網(wǎng)絡(luò)工程精英131班／卓雙洋
8月18日／網(wǎng)絡(luò)工程精英131班／卓雙洋
8月2813／宣傳部／黃麗娟
8月30日／宣傳部／黃麗娟
8月31日／中韓電氣131班／呂揚
九月
9月1日／英語133班／凌馨雨
9月2日／電子134班／林杰
9月3日／電子134班／鄭傲
9月4日／數(shù)控133班／戴亦展
9月5日／機電135班／劉云
9月6日／汽電132班／王鑫
9月7日／網(wǎng)絡(luò)工程精英131班／卓雙洋
9月8日／電子與電氣學(xué)院／謝換換
9月10日／學(xué)報編輯部／金亞白
9月11日／電氣134班／朱鵬宇
9月12日／退休教師／顧鵬程
9月13日／數(shù)控133班／戴亦展
9月14日／藝術(shù)設(shè)計學(xué)院／周彩根
9月15日／電子與電氣學(xué)院／吳立新
9月16日／電子與電氣學(xué)院／徐敏
9月17日／電子與電氣學(xué)院／朱敏
9月18日／電子與電氣學(xué)院／趙建輝
9月18日／基礎(chǔ)社科部／呂明
9月19日／電子與電氣學(xué)院／吳鳳彬
9月19日／學(xué)報編輯部／金亞白
9月20日／電子與電氣學(xué)院／周連平
9月20日／宣傳部／錢中平
9月21日／電子與電氣學(xué)院／劉圣霞
9月21日／藝術(shù)設(shè)計學(xué)院／汪海偉
9月22日／電子與電氣學(xué)院／安新艷
9月22日／機電工程學(xué)院／嚴海霞
9月23日／電子與電氣學(xué)院／張素琴
9月23日／王丹中
9月24日／電子與電氣學(xué)院／張瑋
9月24日／基礎(chǔ)社科部／孫淑
9月25日／電子與電氣學(xué)院／章魁
9月25日／藝術(shù)設(shè)計學(xué)院／汪海偉
9月26日／電子與電氣學(xué)院／史麗娟
9月26日／機電工程學(xué)院／劉雅峰
9月27日／電子與電氣學(xué)院／王迅
9月28日／電子與電氣學(xué)院／王慧芬
9月28日／院團委／楊紅燕
9月29日／電子與電氣學(xué)院／尹茜
9月29日／王丹中
9月30日／電子與電氣學(xué)院／孫傳慶
9月30日／赴臺研修生／王占魁
十月
10月1日／電商072班／肖愛俊
10月1日／電子與電氣學(xué)院／姚立波
10月2日／電子與電氣學(xué)院／張瑾
10月3日／電子與電氣學(xué)院／陸人定
10月4日／電子與電氣學(xué)院／陸孟雄
10月5日／電子與電氣學(xué)院／周連平
10月6日／電子與電氣學(xué)院／唐龍
10月7日／電子與電氣學(xué)院／張亞
10月8日／赴臺教師／孫衛(wèi)東
10月8日／電子與電氣學(xué)院／范燕
10月9日／軟件學(xué)院／瞿新南
10月9日／電子與電氣學(xué)院／余建
10月10日／電子與電氣學(xué)院／陳霞
10月10日／經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院／李武韜
10月11日／機電工程學(xué)院／王樹民
10月11日／電子與電氣學(xué)院／程立新
10月12日／電子與電氣學(xué)院／羅錦宏
10月12日／赴臺研修生／陳莉
10月13日／軟件學(xué)院／呂勇
10月13日／電子與電氣學(xué)院／李亮亮
10月14日／電子與電氣學(xué)院／陳琳
10月14日／經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院／賈旭光
10月15日／電子與電氣學(xué)院／張慧敏
10月15日／基礎(chǔ)社科部／倪琳妍
10月16日／電子與電氣學(xué)院／吳以嶺
10月16日／教務(wù)處／崔玲
10月16日／軟件學(xué)院／陶洪
10月18日／電子與電氣學(xué)院／張志柏
10月19日／電子與電氣學(xué)院／夏瑩
10月20日／中韓電氣131班／呂揚
10月20日／電子與電氣學(xué)院／陳嬌
10月21日／基礎(chǔ)社科部／趙黎娜
10月22日／電子與電氣學(xué)院／沈燕
10月22日／經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院／魯少勤
10月23日／經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院／丁碩
10月23日／電子與電氣學(xué)院／厲潤明
10月24日／電子與電氣學(xué)院／李曉明
10月24日／軟件學(xué)院／周凌翱
10月25日／電子與電氣學(xué)院／崔薛琦
10月26日／電子與電氣學(xué)院／沈君
10月27日／軟件學(xué)院／鄒衛(wèi)進
10月27日／電子與電氣學(xué)院／孔海濤
10月28日／電子與電氣學(xué)院／蔣超
10月29日／電子與電氣學(xué)院／李宸勘
10月30日／電子與電氣學(xué)院／嚴光宇
10月31日／英語133班／凌馨雨
10月31日／學(xué)報編輯部／金亞白
十一月
11月1日／黨辦院辦／吳昊
11月2日／基礎(chǔ)社科部／張曉紅
11月3日／基礎(chǔ)社科部／蔣立偉
11月4日／基礎(chǔ)社科部／彭飛
11月5日／基礎(chǔ)社科部／張永波
11月5日／嵌入式141班／馬博
11月6日／電子與電氣學(xué)院／陸�？�
11月6日／財務(wù)141班／王鳳嬌
11月7日／基礎(chǔ)社科部／徐紅梅
11月7日／王丹中
11月8日／微電131班／胡淼明
11月8日／基礎(chǔ)社科部／倪琳妍
11月9日／基礎(chǔ)社科部／李薇薇
11月10日／涉外142班／時高天
11月11日／基礎(chǔ)社科部／曹潔萍
11月11日／數(shù)控133班／戴亦展
11月12日／基礎(chǔ)社科部／胡秋宏
11月12日／電子145班／王玉
11月13日／機制124班／陸云高
11月13日／基礎(chǔ)社科部／蘇影
11月14日／軟英101班／田改
11月14日／基礎(chǔ)社科部／李艷
11月15日／基礎(chǔ)社科部／張霞
11月16日／基礎(chǔ)社科部／姜建清
11月17日／模具145班／吳陳宇
11月17日／基礎(chǔ)社科部／吳偉
11月18日／基礎(chǔ)社科部／刁菊芬
11月18日／機電131班／陸梓寧
11月19日／基礎(chǔ)社科部／夏小惠
11月19日／海本機電141班／劉航
11月20日／營策121班／韓濤
11月20日／網(wǎng)通學(xué)院／周敏
11月21日／物聯(lián)121班／蔣珂
11月22日／網(wǎng)通學(xué)院／婁燁
11月23日／網(wǎng)通學(xué)院／劉衛(wèi)華
11月23日／微國063班／徐文清
11月24日／網(wǎng)通學(xué)院／賀峰
11月24日／模具136班／劉昊
11月25日／體育部／郭凌云
11月25日／網(wǎng)通學(xué)院／裴華
11月25日／網(wǎng)絡(luò)工程精英133班／張文龍
11月26日／網(wǎng)通學(xué)院／楊誠
11月27日／軟件學(xué)院／楊小剛
11月27日／海本機電141班／張習(xí)升
11月28日／網(wǎng)通學(xué)院／劉薇
11月28日／學(xué)報編輯部／金亞白
11月29日／網(wǎng)通學(xué)院／司蕾
11月29日／中韓電氣141班／馮均豪
11月30日／中韓電氣141班／姬浩
11月30日／網(wǎng)通學(xué)院／莊麗
十二月
12月1日／網(wǎng)通學(xué)院／葉萍
12月2日／網(wǎng)通學(xué)院／王偉國
12月2日／微電131班／胡淼明
12月3日／動漫141班／夏鈺瑩
12月3日／王丹中
12月4日／網(wǎng)通學(xué)院／梁子伊
12月4日／中韓電氣131班／呂揚
12月5日／軟件學(xué)院／羅大暉
12月5日／網(wǎng)通學(xué)院／范征宇
12月6日／網(wǎng)通學(xué)院／胡麗英
12月7日／網(wǎng)通學(xué)院／李建新
12月8日／網(wǎng)通學(xué)院／常輝
12月8日／藝術(shù)設(shè)計學(xué)院／曹景揚
12月9日／網(wǎng)通學(xué)院／郭明
12月9日／模具145班／王燦燦
12月10日／網(wǎng)通學(xué)院／居立峰
12月10日／網(wǎng)絡(luò)工程精英132班／卓雙洋
12月11日／網(wǎng)通學(xué)院／殷兆燕
12月11日／物流14l班／孫靜
12月12日／網(wǎng)通學(xué)院／魯大林
12月12日／光伏142班／鄭欽珂
12月13日／網(wǎng)通學(xué)院／戰(zhàn)需文
12月13日／中韓電氣131班／呂揚
12月14日／網(wǎng)通學(xué)院／胡春芬
12月15日／網(wǎng)通學(xué)院／譚華娣
12月15日／通網(wǎng)141班／吳江
12月16日／網(wǎng)通學(xué)院／邱碧龍
12月16日／電氣144班／孫鑫
12月17日／網(wǎng)通學(xué)院／周海飛
12月17日／模具136班／劉昊
12月18日／宣傳部／錢中平
12月18日／王丹中
12月19日／網(wǎng)通學(xué)院／劉西閣
12月19日／軟件131班／陳超
12月20日／網(wǎng)通學(xué)院／張衛(wèi)東
12月20日／網(wǎng)通學(xué)院／張立中
12月21日／網(wǎng)通學(xué)院／姚裕寶
12月21日／軟件學(xué)院／楊凱
12月22日／軟件學(xué)院／解志君
12月22日／軟件學(xué)院／丁慧
12月23日／軟件學(xué)院／朱利華
12月23日／軟件學(xué)院／賀萌
12月24日／軟件學(xué)院／余永佳
12月24日／軟件學(xué)院／權(quán)小紅
12月25日／軟件學(xué)院／王旭升
12月25日／軟件學(xué)院／王衛(wèi)霞
12月26日／軟件學(xué)院／王璐
12月26日／外國語學(xué)院／陳黎敏
12月27日／經(jīng)貿(mào)學(xué)院／張正
12月27日／網(wǎng)通學(xué)院／湯燕
12月28日／網(wǎng)通學(xué)院／陸陽春
12月28日／外國語學(xué)院／汪小祥
12月29日／外國語學(xué)院／黃星
12月29日／網(wǎng)通學(xué)院／虞菊花
12月30日／軟件學(xué)院／劉斌
12月30日／外國語學(xué)院／付必瓊
12月31日／外國語學(xué)院／趙晨輝
12月31日／軟件學(xué)院／王燕
2014年度優(yōu)秀日記
常信日記2014
1月3日 星期五 多云
樓智131班薛艷艷
單人旅行
元旦假期，我一個人待在學(xué)校，想出去走走，尋找一下這個城市的寧靜之地，卻不知道去哪里。今天乘車經(jīng)過淹城時，我匆匆下車，一路伴隨著音樂，邊走邊看街邊的風(fēng)景。這里卻不是我想象中的模樣，根本找不到古老的味道，我便去一處古建筑轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，房子中央掛著一座古鐘，倒有一些古韻。
不知不覺走到了公園風(fēng)光帶。這里白天有很多人在江邊垂釣、散步、沐浴陽光，晚上江兩岸燈光閃爍，是情侶約會的好去處。
要欣賞公園中的奇石還真需要想象力。不同的人會看出不同的形狀，而在我的眼里，它們時而像是天使，時而又像是魔鬼，視我的心情而定。風(fēng)拍打著岸邊的石沙，奏起了動人的樂章，小樹也沒有閑著，跳起了優(yōu)美的舞蹈，陽光也來湊熱鬧，灑在水面上顯得格外耀眼。
閑坐在長石椅上，吃著板栗，聽著背后三個“大叔”在合作“演出”，一個拉二胡，
一個吹笛子，一個唱歌，他們態(tài)度認真，技藝雖不嫻熟，不過“演出”效果還不錯，很多人靜心聆聽，路人還時不時地指點評論，告訴他們哪里需要改，哪里需要高音或低音，他們都虛心接受。我便想，當(dāng)我老了，是否也有這樣的閑情？那時的我能不能攜手一生摯愛漫步在某個公園的幽靜小路上，有時閑聊，有時像孩子一樣耍賴？看著路邊白發(fā)蒼蒼的老人攜手相伴、相互依偎在石椅上，真是羨慕不已！
我喜歡徒步旅行，去未知的遠方吹吹風(fēng)、賞賞景。背包、相機、音樂，還有筆記本，一路相隨，用照片和文字記下當(dāng)時的心情，這不僅是愛好，而且是一段美好而又值得珍藏的回憶。趁著自己年輕，趁著自己單身，趁著自己還有業(yè)余時間，來次單人旅行，近也好，遠也罷，隨時停下匆忙的腳步用心感受周圍的一切，就是美！
單人旅行，只屬于一個人的旅行，照片里只有風(fēng)景或他人卻沒有自己，只為紀念那漸漸逝去的青春
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常信日記2014
1月8日 星期三
小雨轉(zhuǎn)陰
網(wǎng)絡(luò)工程精英131班
郭成鳳
人窮則反本
一個人走著，走在這個陌生的城市里，在朦朧的路燈下，我不知道自己要走到什么時候，更不清楚自己的終點在什么地方。
離家在外的孩子，總會將“學(xué)不成名誓不還”的豪言壯語放在心中。面對生活中的種種挑戰(zhàn)，也總愿意帶著一份期盼去觸碰那份好奇，總想著去嘗試一下。
漂泊在異鄉(xiāng)的孩子，漸漸習(xí)慣了獨自面對各種各樣的事情，慢慢發(fā)現(xiàn)，許多事情只要拼搏了、努力了，就一定可以做好。
但隨著時間的推移，孩子又看清了更多東西。有時，你與想要的結(jié)果之間僅一步之遙，但無論怎么努力都在成功之前止步。這時，我們才知道，許多事情真的是無能為力的！
碰壁之后，我們總會想到家，想到那個避風(fēng)的港灣。這時，我們才能夠真正理解“人窮則反本”這句話的含義。
不過，我們這群離家的孩子總是要努力向前的。即使看不清前方的道路，或者前方的路布滿了荊棘，也要一直向前邁進，因為我們別無選擇。
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