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本書根據“校企雙制，工學結合”的人才培養(yǎng)模式，按照人力資源和社會保障部關于技工院校教材的建設要求，緊緊圍繞培養(yǎng)中高的職業(yè)技術應用型人才的需要，從人才培養(yǎng)目標的實際情況出發(fā)，以典型工作任務為載體，以實踐應用目的、能力培養(yǎng)為本位、崗位技能要求為標準，確定編寫思路和教材特色。