《高等學(xué)校計算機基礎(chǔ)課程經(jīng)典實驗案例集叢書:多媒體技術(shù)經(jīng)典實驗案例集》是教育部高等學(xué)校計算機基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會組織編寫的《高等學(xué)校計算機基礎(chǔ)課程經(jīng)典實驗案例集叢書》之一。 本書依據(jù)教育部高等學(xué)校計算機基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會“計算機基礎(chǔ)課程實驗項目教學(xué)資源的建設(shè)”項目要求,結(jié)合多媒體技術(shù)的知識結(jié)構(gòu)與應(yīng)用特點,內(nèi)容選材覆蓋該課程涉及的知識點與技能點,貫穿技術(shù)性、應(yīng)用性與示范性,通過多媒體技術(shù)實驗的各個環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用多媒,體技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展能力。 全書共分8章,包含91個范例,涉及緒論、多媒體素材采集與發(fā)布、多媒體信息(音頻、圖像、圖形、視頻、平面動畫、建模)加工處理等內(nèi)容。鑒于多媒體工具軟件多,較適于問題驅(qū)動的模板方法,因而每章的實驗案例說明表首先列出其涉及的知識點,為學(xué)習(xí)者提供學(xué)習(xí)選擇引導(dǎo)。實驗內(nèi)容編排循序漸進,實驗項目指導(dǎo)兩種方式互補。其一,案例分析方式通過實用性高、相對較復(fù)雜的經(jīng)典實驗,綜合運用多種處理技術(shù),模板示范作品設(shè)計過程,值得讀者仔細(xì)分析并體會;其二,項目匯編方式通過點出或提示簡明的實踐步驟,便于學(xué)習(xí)者貫穿應(yīng)用已學(xué)習(xí)的經(jīng)典方法,完成多媒體作品的創(chuàng)作,為結(jié)合專業(yè)應(yīng)用提供基礎(chǔ)。 本書可作為高等學(xué)校學(xué)生的多媒體技術(shù)應(yīng)用教材的配套實驗教材,亦可作為培訓(xùn)班教材或相關(guān)領(lǐng)域人員的參考書。
《高等學(xué)校計算機基礎(chǔ)課程經(jīng)典實驗案例集叢書:多媒體技術(shù)經(jīng)典實驗案例集》由教育部高等學(xué)校計算機基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會組織編寫。
第0章 緒論
0.1 實驗?zāi)繕?biāo)和要求
0.1.1 實驗?zāi)繕?biāo)
0.1.2 實驗要求
0.2 實驗實施要點
0.2.1 實驗準(zhǔn)備
0.2.2 實驗操作
0.2.3 結(jié)果分析
0.2.4 解決問題
0.2.5 撰寫實驗報告
0.3 實驗環(huán)境
0.4 本書結(jié)構(gòu)
0.5 涉及的知識點和技能點
第1章 多媒體素材采集與發(fā)布
1.1 知識要點
1.2 實驗項目說明
1.3 典型案例分析
實驗項目1-1 利用互聯(lián)網(wǎng)獲取各種素材
1.4 案例匯編
實驗項目1-2 利用鍵盤輸入直接輸入文本
實驗項目1-3 利用已有文本得到需要的文字素材
實驗項目1-4 制作特效文字
實驗項目1-5 制作特效符號
實驗項目1-6 利用互聯(lián)網(wǎng)獲取圖像素材
實驗項目1-7 從數(shù)碼相機導(dǎo)出圖像
實驗項目1-8 利用掃描儀得到圖像
實驗項目1-9 音頻素材的收集
實驗項目110 視頻素材的獲取方法
實驗項目1-11 視頻文件的轉(zhuǎn)換
實驗項目1-12 多媒體素材的壓縮、解壓縮
實驗項目1-13 光盤制作實驗
第2章 音頻處理實驗
2.1 知識要點
2.2 實驗項目說明
2.3 典型案例分析
實驗項目2-1 在伴奏聲下錄制人聲
2.4 案例匯編
實驗項目2-2 音頻降噪處理
實驗項目2-3 播放節(jié)奏的調(diào)整
實驗項目2-4 制造大廳演唱效果
實驗項目2-5 音頻包絡(luò)曲線對聲音的控制
實驗項目2-6 使用自動控制曲線
實驗項目2-7 高音激勵處理
實驗項目2-8 聲音動態(tài)壓限和均衡處理
實驗項目2-9 《男生那點事》主題曲創(chuàng)作
第3章 圖像處理實驗
3.1 知識要點
3.2 實驗項目說明
3.3 典型案例分析
實驗項目3-1 創(chuàng)建PSD文件及處理
3.4 案例匯編
實驗項目3-2 圖像著色
實驗項目3-3 添加彩虹效果
實驗項目3-4 模糊濾鏡效果
實驗項目3-5 置換人物頭發(fā)顏色
實驗項目3-6 制作中秋賀卡
實驗項目3-7 制作老照片
實驗項目3-8 制作油畫
……
第4章 圖形制作實驗
第5章 視頻制作實驗
第6章 平面動畫制作實驗
第7章 三維建模及動畫實驗
參考文獻(xiàn)