本教材為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。教材中每個單元盡可能集中在較單一的藝術類別上，以便于突出重點，盡快進入作品的具體賞析。贏得學生參與互動的時間，而不是面面俱到的“全而不精”。突出中國傳統(tǒng)藝術，將書法、民間工藝、戲曲列為三個獨立單元。突出當代藝術，增加了攝影藝術單元，充分考慮到了95’后高職學生對教材內容的親近感和參與度。
第一單元 藝術——人類詩意棲居的家園
第二單元 舞蹈——身體的神與形
第三單元 音樂——音符的律與美
第四單元 繪畫——定格的形與色
第五單元 書法——文字的靈與韻
第六單元 雕塑——凝固的時與空
第七單元 建筑——固化的詩與歌
第八單元 民間工藝——民眾的巧與思
第九單元 戲曲——虛擬的現(xiàn)實
第十單元 戲尉——夸張的人與事
第十一單元 攝影——重現(xiàn)的時與光
第十二單元 影視—神奇的蒙太奇
參考文獻
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