本書由河北省諸高校音樂院系的音樂教育專家、音樂教育理論課程的任課教師精心編寫而成，共十二章，內(nèi)容涵蓋面較廣，結(jié)合了最新的教育理念，注重理論聯(lián)系實(shí)際。本書可供高校音樂教育專業(yè)學(xué)生使用，也可作為教師進(jìn)修教材和研究生的參考資料。