基于移動電商項目實戰(zhàn)的移動互聯(lián)web前端開發(fā)
定 價：39.3 元
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- 作者：郭炳宇等編著
- 出版時間：2017/11/1
- ISBN：9787040488128
- 出 版 社：高等教育出版社
- 中圖法分類：TP393.092.2
- 頁碼：316
- 紙張：膠版紙
- 版次：1
- 開本：16K
本書按照功能與模塊劃分，采用項目化的方式進行結構組織，由走進移動電商Web前端開發(fā)、構建移動電商前端頁面結構、美化移動電商前端頁面、靈動移動電商頁面、優(yōu)化移動電商頁面動效代碼、構建管理員管理模塊、構建后臺商品管理模塊及雙創(chuàng)項目組成。本書融入了行業(yè)、企業(yè)現(xiàn)行的主流技術，體現(xiàn)生產(chǎn)、服務真實技術和流程，適合任務驅動式教學、案例式教學及項目化教學。
帶著理想和情懷來做一套教材
作為一家產(chǎn)教融合背景下應用技術型人才培養(yǎng)的校企合作單位，我們希望開發(fā)出一套能夠滿足應用技術型人才培養(yǎng)要求的優(yōu)秀教材，希望開發(fā)出來的教材能達到或接近一個理想的標準，這個理想的標準就是“準、新、特、實、認”。我們一直帶著這個“理想”的標準踐行著教材編寫與開發(fā)工作。
“準”，是教材最基本要求，理念、依據(jù)、技術細節(jié)都要準確；“新”，是教材的形式和內容都要有所創(chuàng)新，表現(xiàn)、框架和體例都要新穎、生動、有趣，具有良好的用戶體驗，讓入耳目一新；“特”，要做出應用型的特色和企業(yè)的特色，體現(xiàn)出校企合作在面向行業(yè)、企業(yè)需求人才培養(yǎng)的特色；“實”，實用，切實可用，既要注重實踐教學，又要注重理論知識學習，編寫一套理實結合、平衡的實用型教材。最后的“認”，也可以說是最高標準，即編寫一本教師、學生、業(yè)界都認可的教材。
我們的教材編寫與開發(fā)團隊來自企業(yè)，是一批具有多年工作經(jīng)驗和技術積累的企業(yè)工程師；同時，我們的企業(yè)工程師進入合作高校承擔部分專業(yè)核心課、實踐課的授課工作。這種雙重工作背景讓我們的教材開發(fā)團隊既能把握行業(yè)、企業(yè)最新的技術發(fā)展趨勢，以及最需要的技術和技能，又能了解到教育教學、學習成長的規(guī)律和經(jīng)驗，可以說，我們具備了“懂技術、懂教學”的教材開發(fā)團隊基礎。
從學校到企業(yè)，從企業(yè)到學校，我們深感做的不僅僅是一份工作，而是一項事業(yè)，是一項教書育人的事業(yè)。我們帶著這份“教育情懷”認真對待教材開發(fā)的每個部分，從開發(fā)理念到總體設計以及每個細節(jié)，我們都靠團隊協(xié)作，細心打磨，以專業(yè)的精神盡量克服知識和經(jīng)驗的不足。
以“學習者”為中心的理念進行教材設計
在企業(yè)里做產(chǎn)品的人都知道，產(chǎn)品要以用戶為中心，抓住用戶的痛點，為用戶解決問題。那么課程的最終用戶是誰呢？是學習者。教師借助教材來“傳道、授業(yè)、解惑”，而“學習者”是要通過教材學到知識和技術，學以致用。我們在以“學習者”為中心的理念下進行了教材的創(chuàng)新設計，具體如下：
◆教材內容的組織強調以學習行為為主線，構建了“學”與“導學”的內容邏輯�！皩W”是主體內容，包括項目描述、任務解決及項目總結；“導學”是引導學生自主學習、獨立實踐的部分，包括項目引入、交互窗口、思考練習、拓展訓練及雙創(chuàng)項目。
◆情景化、情景劇式的項目引入。模擬一個完整的項目團隊，采用情景劇作為項目開篇，并融入職業(yè)元素，讓內容更加接近于行業(yè)、企業(yè)和生產(chǎn)實際。項目引入更多的是還原工作場景，展示項目進程，嵌入崗位、行業(yè)認知、融入工作的方法和技巧，更多地傳遞一種解決問題的思路和理念。
基礎篇 Web前端開發(fā)基礎
項目1：走進移動電商web前端開發(fā)
1．1 任務一：移動電商系統(tǒng)構建規(guī)劃
1．1．1 認知移動電商系統(tǒng)
1．1．2 使用人群及主要功能分析
1．1．3 移動電商業(yè)務流程分析
1．1．4 移動電商系統(tǒng)頁面設計
1．1．5 前端開發(fā)模式及技術方案
1．1．6 任務回顧
1．2 任務二：創(chuàng)建第一個頁面
1．2．1 開發(fā)環(huán)境搭建
1．2．2 HTML文檔結構
1．2．3 瀏覽器預覽與調試
1．2．4 任務回顧
1．3 項目總結
1．4 拓展訓練
項目2：構建移動電商前端頁面結構
2．1 任務一：HTML構建文本類模塊
2．1．1 目錄結構及頁面整體結構
2．1．2 標題、華麗分隔線、段落
2 1．3 列表
2．1．4 任務回顧
2．2 任務二：HTML構建圖文并茂類頁面
2．2．1 插入圖片
2 2．2 相對路徑
2．2．3 為圖片添加標題
2．2．4 任務回顧
2．3 任務三：用表格呈現(xiàn)數(shù)據(jù)
2．3．1 插入表格
2．3．2 、、表格分區(qū)
2．3．3 跨行、跨列
2．3．4 任務回顧
2．4 任務四：制作表單類頁面
2．4．1 用戶登錄表單
2．4．2 用戶反饋表單
2．4．3 任務回顧
2．5 任務五：超級鏈接
2．5．1 創(chuàng)建超級鏈接
2．5．2 任務回顧
2．6 項目總結
2．7 拓展訓練
項目3：美化移動電商前端頁面
3．1 任務一：走進五彩CSS世界
3．1．1 認知CSS樣式
3．1．2 CSS樣式表的分類
3．1．3 CSS選擇器
3．1．4 美化頁面“footer”部分
3．1．5 任務回顧
3．2 任務二：制作商品列表頁
3．2．1 商品展示列表
3．2．2 排序模塊
3．2．3 關鍵字搜索模塊
3．2．4 任務回顧
3．3 項目總結
3．4 拓展訓練
進階篇 頁面動效開發(fā)
項目4：靈動移動電商頁面
4．1 任務一：初識JldvaScnpt編程
4．1．1 瀏覽器如何處理Web頁面
4．1．2 如何創(chuàng)建JavaSript腳本
4．1．3 制作一個下拉菜單
4．1．4 任務回顧
4．2 任務二：Javascnpt制作移動電商首頁的交互
4．2．1 JavaScript制作焦點圖切換動效
4．2．2 Javascritp修改HTML的DOM節(jié)點
4．2．3 Javascript制作頻道模塊選項卡動效
4．2．4 任務回顧
4．3 任務三：用戶注冊表單驗證
4．3．1 用戶注冊袁單驗證
4 3．2 任務回顧
4．4 項目總結
4．5 拓展訓練
項目5：優(yōu)化移動電商頁面動效代碼
5．1 任務一：jQLiery翻開web前端開發(fā)新篇章
5．1．1 jQuery脫穎而出
5．1．2 選擇元素
5．1．3 創(chuàng)建第一個jQuery頁面
5．1．4 事件方法、事件對象及事件傳播
5．1．5 jQHery控制元素css樣式
5．1．6 jQuery DOM遍歷
5 1．7 jQuevy實現(xiàn)首頁分類導航交互
5．1．8 任務回顧
5．2 任務二：jQuery制作商品詳情頁動效
5．2．1 jQuery動畫特效
5．2．2 jQuery制作商品相冊模塊
5．2．3 jQueFy實現(xiàn)商品購買數(shù)量增減
5．2．4 相關推薦模塊
5．2．5 jQuery操作DOM制作商品評論模塊
5．2．6 任務回顧
5．3 項目總結
5．4 拓展訓練
拓展篇 數(shù)據(jù)交互開發(fā)
項目6：構建管理員管理模塊
6．1 任務一：Aiax與JsON
6．1．1 什么是Ajax？
6．1．2 Ajax初體驗
6．1．3 JSON數(shù)據(jù)格式
6．1．4 jQHery Ajax重構管理員登錄功能
6．1．5 “管理員管理”與“角色管理”之間頁面切換
6．1．6 任務回顧
6．2 任務二：實現(xiàn)“管理員管理”數(shù)據(jù)交互
6．2．1 加載管理員列表
6．2．2 刪除管理員
6．2．3 添加管理員
6．2．4 修改管理員
6．2．5 任務回顧
6．3 項目總結
6．4 拓展訓練
項目7：構建后臺商品管理模塊
7．1 任務一：初識Backbone框架
7．1．1 Backbone框架
7．1．2 創(chuàng)建第一個Backbone頁面
7．1．3 Backl3one事件管理
7．1．4 Backbone模型
7．1．5 Backbone模型集合
7．1．6 Backbone視圖及模板使用
7．1．7 Backbone路由實現(xiàn)“商品管理”模塊導航
7．1．8 任務回顧
7．2 任務二：Backbone實現(xiàn)“上架商品”模塊
7．2．1 下架商品
7．2．2 刪除商品
7．2．3 編輯商品
7．2．4 關鍵字搜索商品
7．2．5 任務回顧
7．3 項目總結
7．4 拓展訓練
雙創(chuàng)項目——大數(shù)據(jù)應用實踐
參考文獻
書單推薦
