總 序
沐浴著黨的十九大的春風(fēng)，全國人民在以習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下意氣風(fēng)發(fā)，步入新時代。恰逢毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞發(fā)表55 周年，《雷鋒人生三部曲》正式出版了。這是各位作者和中國社會福利基金會學(xué)雷鋒基金管委會、中華志愿者協(xié)會弘揚雷鋒精神促進(jìn)會（以下簡稱全國學(xué)雷鋒兩會）為新時代開啟學(xué)雷鋒新征程獻(xiàn)上的一份厚
禮，可喜可賀！
《雷鋒人生三部曲》在學(xué)習(xí)、貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于向雷鋒同志學(xué)習(xí)系列重要講話中謀篇，伴隨著時代前進(jìn)的步伐寫就，是反映雷鋒精神風(fēng)貌彌足珍貴之力作。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記反復(fù)強調(diào)向雷鋒同志學(xué)習(xí)，并從戰(zhàn)略的高度回答了新時代為什么要學(xué)雷鋒、學(xué)什么、怎么學(xué)等重大問題，指明了學(xué)雷鋒的正確方向。全國學(xué)雷鋒兩會以貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于向雷鋒同志學(xué)習(xí)的系列重要講話精神，以宣傳、傳承雷鋒精神為己任，一面積極組織開展形式多樣的學(xué)雷鋒活動，一面深入研究學(xué)雷鋒中存在的社會問題，探索學(xué)雷鋒活動規(guī)律。知雷鋒、愛雷鋒是學(xué)雷鋒、做雷鋒的前提，而恰恰在這個重要前提上，存在不容忽視的問題。許多年輕人對雷鋒了解甚少，有的只知道雷鋒是個當(dāng)兵的，活了22 歲；只知道雷鋒是個好人，但講不出雷鋒有什么事跡；對雷鋒的成長經(jīng)歷和雷鋒精神的內(nèi)涵更是缺乏認(rèn)知。雖然近幾年出版了不少有關(guān)雷鋒的書籍，但還沒有介紹雷鋒人生的系列叢書。且不同版本的書，介紹雷鋒的事跡也說法不一，相互矛盾，有的甚至誤導(dǎo)，使不明真相的讀者閱讀后產(chǎn)生質(zhì)疑。面對這種情況，全國學(xué)雷鋒兩會決定出一套完整反映雷鋒人生經(jīng)歷的書籍，讓廣大讀者特別是青少年清晰全面地了解、認(rèn)知真實的雷鋒，從而自覺地愛雷鋒、學(xué)雷鋒、做雷鋒。
《雷鋒人生三部曲》以雷鋒成長足跡為脈絡(luò)，由熟悉雷鋒的身邊人來寫，尊重歷史、真實全面、豐富厚重，既獨立成書又相互銜接。全書分三部：上部《望城起步》，描寫雷鋒在家鄉(xiāng)18 年的人生經(jīng)歷；中部《工人歲月》，記述雷鋒在鞍鋼當(dāng)工人的磨煉鍛造；下部《偉大戰(zhàn)士》，敘述雷鋒在部隊的成長歷程。《望城起步》的作者馮健，是湖南省總工會原副主席，全國勞動模范，曾三次受到毛主席接見，是當(dāng)年雷鋒學(xué)習(xí)的偶像。她比雷鋒大兩歲，因工作關(guān)系，與雷鋒有過密切交往，雷鋒親切地稱她為健姐。她是雷鋒在家鄉(xiāng)工作生活時的親歷者，是雷鋒成長的見證者�！豆と藲q月》的作者張惠雙，長期在雷鋒當(dāng)工人的遼陽市弓長嶺區(qū)工作和生活，曾任區(qū)政協(xié)副主席，對雷鋒當(dāng)工人時的情況有多年細(xì)致的研究，出版過《雷鋒在弓長嶺》《工人雷鋒》等書�！秱ゴ髴�(zhàn)士》的主創(chuàng)作者為軍旅作家胡世宗，他一直在雷鋒所在部隊工作，為原沈陽軍區(qū)政治部創(chuàng)作室主任。他多年潛心研究雷鋒，曾與《雷鋒的故事》作者陳廣生合作出版過多部雷鋒書籍�？梢哉f，這些作者都是本書編委會選擇的最適合的人。盡管他們對所寫內(nèi)容已有豐富積累和深刻思考，但在動筆之前，都再次作了深入的調(diào)研，特
別對于一些說法不一的問題反復(fù)找當(dāng)事人核實、甄別，務(wù)求達(dá)到歷史的真實，并發(fā)現(xiàn)了一些過去鮮為人知的故事。本書寫作前，編委會分別組織召開論證座談會，就指導(dǎo)思想、主要內(nèi)容、標(biāo)題提綱、寫作要求等，征詢意見，集思廣益，統(tǒng)一認(rèn)識；初稿形成后，編委會人員與作者一起逐章逐節(jié)、字斟句酌地作了統(tǒng)稿；中國大百科全書出版社的編輯們也以極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真審讀加工了書稿。本書真實、全面、系統(tǒng)地反映了雷鋒在家鄉(xiāng)、當(dāng)工人、到部隊三個階段的生平事跡及其所蘊含的偉大的雷鋒精神。雷鋒22 年的青春年華，短暫卻不平凡。《雷鋒人生三部曲》可以讓讀者更好地了解雷鋒是怎樣成長起來的、更深刻地理解什么是雷鋒精神、雷鋒精神是怎樣形成的，以及雷鋒精神的時代價值和社會意義，具有權(quán)威性、可讀性。
習(xí)近平總書記強調(diào)指出，雷鋒精神是永恒的，是社會主義核心價值觀的生動體現(xiàn)。雷鋒精神是我們民族精神的寫照，是我們民族的脊梁。新時代必須大力弘揚雷鋒精神。這是時代的呼喚，是人民的意愿�！独卒h人生三部曲》在毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞發(fā)表55 周年、中國特色社會主義進(jìn)入新時代的歷史時刻問世，是為實現(xiàn)偉大的中國夢提供強大精神動力之勵志圖書。
雷鋒精神人人可學(xué)，奉獻(xiàn)愛心處處可為。我們堅信，無論青少年還是中老年，無論在校學(xué)生還是部隊官兵和各崗位從事各項工作的人們，讀《雷鋒人生三部曲》必能開卷有益，深受裨益。
《雷鋒人生三部曲》完稿后，第十五屆中共中央政治局委員、中央軍事委員會原副主席兼國防部長遲浩田上將欣然題寫了書名，特此致謝！
本書在編著過程中，難免會有疏漏和不足之處，懇請廣大讀者提出寶貴意見，不勝感激！
《雷鋒人生三部曲》編委會
2018 年3 月1 日于北京
篇首語
湘江北去，洞庭波涌。
在中華人民共和國成立的第二個春天，湖南省的長沙縣析出河西一帶湘江尾閭兩岸建立望城縣。雷鋒就是從望城這個古老而年輕的新縣走出的平民英雄。
雷鋒短暫的22 年人生歲月中有18 年是在望城縣度過的。
生于斯，長于斯，人生之旅起步于斯。
1940 年12 月18 日，在望城（當(dāng)時屬長沙縣）簡家塘一戶貧苦農(nóng)家的破舊茅屋里，雷正興出生了，乳名庚伢子。就在這片熱土上，他度過了18個春夏秋冬，傳奇般地由一個受盡苦難的貧苦孤兒，成長為志存高遠(yuǎn)、敏而好學(xué)、一心為公、積極肯干的人民勤務(wù)員，奏響了光輝人生樂章的序曲。雷正興18 歲去鞍鋼當(dāng)工人時改名雷鋒，從望城出發(fā)，離湘北去，在鞍鋼、在部隊共度過4 個春秋，遂行淬礪，將人生推向輝煌之巔！
望城是雷鋒的出生地，也是雷鋒的成長地。
望城在養(yǎng)育雷鋒的同時，也培育了偉大的雷鋒精神。
望城是雷鋒精神的發(fā)祥地，是雷鋒精神產(chǎn)生、形成，最終走向全國、走向世界的起點。
雷鋒是望城的驕傲。望城人民永遠(yuǎn)與雷鋒精神同行。
讓我們激活有關(guān)雷鋒的記憶，重覓雷鋒留在望城的足跡。
后記
我與雷鋒同為湖南望城人，且在雷鋒人生最后的6 年，即他從1956 年11 月到望城縣委機關(guān)當(dāng)公務(wù)員至離湘北去在部隊犧牲前這段時間，與他有將近6年的友好交往。
雷鋒離開我們以后，幾十年間，省內(nèi)以及全國各地的報紙、廣播、電視等媒體記者，還有作家、詩人、影視編導(dǎo)等，不時來訪，我應(yīng)其所求，一一為之介紹我所見到的雷鋒的情況。我也多次應(yīng)邀到一些單位和武警部隊作相關(guān)介紹。同時，我還發(fā)表多篇相關(guān)文章，但多為應(yīng)景之作，內(nèi)容比較零散、粗淺、掛一漏萬，不全面亦不系統(tǒng)。我將雷鋒在望城18 年的人生
編撰成書，權(quán)當(dāng)作我與雷鋒生前身后半個多世紀(jì)姐弟情誼的一次傾訴，以及我研究雷鋒事跡與雷鋒精神的粗淺嘗試。
本書系統(tǒng)敘述雷鋒的望城歲月，即其童年時代、小學(xué)時代，以及在望城縣委機關(guān)、治溈工程總指揮部、團山湖農(nóng)場等處工作時期的歷史概況。內(nèi)容力求信而有征，立足客觀真實，突出親歷親見親聞特色，亦史亦文，史料性、學(xué)術(shù)性、可讀性、紀(jì)念性兼?zhèn)洹?/p>
本書所選材料以口述史料為主：一是我親歷親見；二是這些年來，我在與雷鋒生前在望城有交往的各級領(lǐng)導(dǎo)、同事、老師、同學(xué)、親眷、友人以及老百姓等的訪談中所得；三是相關(guān)書刊、回憶文章與文獻(xiàn)的記載。
本書對所選用的史料，堅持實事求是的原則，以科學(xué)態(tài)度加以甄別、篩選、梳理，并用各種史料相互參證，去偽存真，取其精華、寧缺毋濫。對受訪者口述出現(xiàn)的某些相互矛盾的問題或疑義，如不能在訪談過程中得以澄清和解決，則由筆者在選編時視需要酌情加以注釋和說明。對某些重要史實存在不同的說法，則諸說并錄，不強求統(tǒng)一，且酌情予以必要的說
明和考證。大事不虛，小事不拘，以忠于史實為前提。此外，對社會上對雷鋒生平事跡等的疑問、歧義、訛傳和誤解，亦以我所見所聞的事實為依據(jù)，予以必要的詮釋、澄清，以資讀者參考。
在本書參考的文獻(xiàn)資料中，特別要提及陳廣生、戴明章、殷云嶺、陳克新、胡道明等人創(chuàng)作或主編的著作。這些著作又以雷鋒生前領(lǐng)導(dǎo)和好友、著名軍旅作家陳廣生同志的著作尤為難得。因他自1963 年3 月起至新世紀(jì)之交，先后13 次來湘采訪，其中1964 年秋冬在距雷鋒故里七八里路的岳麓公社岳麓大隊參加農(nóng)村社教（社會主義教育）半年，有機會、有條件接觸幾乎所有當(dāng)時健在的了解雷鋒生前方方面面情況的人，從而得以收集、發(fā)掘、搶救了大量豐富的具有權(quán)威性的第一手材料，據(jù)以編撰成書，彌足珍貴。
另外需要說明的是，雷鋒在望城時期，就人們對其稱呼而言，則有由庚伢子而雷正興而雷鋒之變化。因此，在本書相關(guān)記述中，遵循《望城縣志》第二十七卷《雷鋒》體例，一如其舊，原汁原味地沿用當(dāng)時人們所慣用的稱呼或庚伢子或雷正興或小雷而在事關(guān)其整個一生或離湘北去的4 年以及其身后等的記述與評說中，則稱其
名雷鋒，以保持歷史的真實。
中國社會福利基金會學(xué)雷鋒基金管委會、中華志愿者協(xié)會弘揚雷鋒精神促進(jìn)會領(lǐng)導(dǎo)冷寬、田永清、高學(xué)敏、李天文、董興喜，中共湖南省委宣傳部、文明辦，湖南省總工會，長沙市委宣傳部、文明辦，望城區(qū)委宣傳部、文明辦，湖南雷鋒紀(jì)念館，望城區(qū)史志檔案局以及許又聲、沈瑞庭、張志初、宋智富、劉革安、譚小平、朱治東、孔玉成、姚建剛、余旭陽、劉宏偉、嚴(yán)璐、李雄偉、胡艷紅、曾永勝、陳亮偉、劉盛明、胡慶云、馮正其、易正昌、雷孟宣、譚荒芳、張建文等同志對本書寫作與出版給予了多方面的指導(dǎo)與支持，一并致謝！
在本書寫作過程中，我老伴謝鳳陽湖南人民廣播電臺原副臺長、高級編輯、科普作家、學(xué)者、享受國務(wù)院頒發(fā)的有突出貢獻(xiàn)專家津貼，在策劃、實地考察、資料收集、統(tǒng)稿、潤色等方面鼎力相助。從這個意義上視之，本書之成可謂有我的一半，也有他的一半。
作者才疏學(xué)淺，再加垂暮之年，力不從心，拙作疏失、偏頗、錯訛之處必有所在，懇請讀者與方家批評指正。
馮健
2018 年1 月
書摘
帶頭學(xué)講普通話
雷正興在荷葉壩完小就讀高小五、六年級時，適逢國家開始大力推廣普通話，學(xué)校動員全師生積極響應(yīng)這一號召。而這些農(nóng)村孩子，平時講鄉(xiāng)土話講慣了，一下要講普通話，總覺得不好意思，講不出口。但雷正興卻克服口音不準(zhǔn)確的困難，帶頭學(xué)普通話，帶頭講普通話，還向大家宣傳學(xué)講普通話的重要意義。
留在西塘的難忘記憶
在西塘，雷正興還留下了爭著捐錢、為貧困戶排憂解難的美談。那是1957 年夏，雷正興跟隨張興玉書記和馮樂群來我們西塘農(nóng)業(yè)社蹲點。他們了解到第九生產(chǎn)隊社員劉少先，人多工少，生活困難，想養(yǎng)豬又沒有本錢買豬崽。張書記和馮樂群商量，決定捐錢給他買豬崽。雷正興在一旁聽見了，主動提出他也要湊一份。張書記勸他說：你參加工作不久，工資不高，
每個月不過二十幾元錢，就不捐算了吧。可是雷正興偏不讓步，說：張書記，別看您工資比我高，可您一家7 口人，就您一個人拿工資，而我只一個人，算起來，我的錢不會比您少咧。張書記拗不過他，只好同意了。三人一起湊足了一筆錢，幫劉少先買了一頭架子豬和三頭小豬。一年之后，劉少先一家的生活得到了明顯改善。
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