以馬克思主義理論為指導,運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點和方法,采用問卷調查法、深度訪談法、模糊數學等方法,力圖跨學科、多視角地對當代中國公務員德性進行較為全面和深入的分析:以中外公務員德性理論梳理為基礎,從理論層面上回答了公務員應該具有怎樣的德性品質這一命題;系統(tǒng)地構建了公務員德性評價體系;分析了公務員德性實踐中存在的問題及其原因;提出了新時期公務員卓越的德性品質的培育路徑。為了更具實際價值和可操作性,論文以公務員德性結構為指標體系,利用層次分析法設置權重,建立公務員德性模糊綜合評價模型。書稿從公務員和德性的概念分析入手,闡述了公務員德性的涵義、特性及結構。在此基礎上,討論了我國公務員德性品質中存在的問題并對其原因進行了分析。
緒論
第一章理論源泉:中西方相關理論概述
第一節(jié)公務員制度的變遷
第二節(jié)西方德性思想的歷史蘊含
第三節(jié)傳統(tǒng)的審視與現代的借鑒
第二章概念的界定:公務員德性的概念與結構
第一節(jié)公務員作為代表性公民的公共服務者
第二節(jié)德性的概念及德目
第三節(jié)公務員德性的概念與特性
第四節(jié)公務員德性的結構
第三章模型的構建:公務員德性的模糊綜合評價
第一節(jié)公務員德的評價現狀
第二節(jié)層次分析法和模糊綜合評價法的基本原理
第三節(jié)公務員德性模糊綜合評價模型的構建
第四節(jié)模糊綜合評價模型的實證檢驗
第四章問題與沖突:公務員德性問題及原因分析
第一節(jié)公務員德性的描述性分析
第二節(jié)公務員德性問題的具體表現
第三節(jié)公務員德性問題的原因分析
第五章德性的培育:公務員德性實踐
第一節(jié)加強制度建設
第二節(jié)優(yōu)化德性教育
第三節(jié)提升德性修養(yǎng)
結語超越現實追求卓越
參考文獻
附錄一公務員德性判斷矩陣調查表
附尋一 當代中圍公務員德性評價問卷