在探索科技與社會的交互關(guān)系時,我們常被問到這樣的問題:我們應(yīng)如何更廣泛地分享這史無前例的技術(shù)發(fā)展所帶來的好處?我們又該怎樣承受不斷累積的變化所導(dǎo)致的不可避免的震蕩?每個個體如何才能在這相互影響的不確定時代中獲得幸福?面對上述問題,我們不僅要從技術(shù)的路徑出發(fā)去做研究,也要自始至終不離開人本的場域。當(dāng)虛擬現(xiàn)實(VR)技術(shù)蓬勃發(fā)展時,浙江大學(xué)心理與行為科學(xué)系李峙研究組和騰訊研究院 S-Tech 工作室謹(jǐn)慎地提出了一系列問題VR 對個人的生理和心理可能產(chǎn)生哪些影響?對社會可能產(chǎn)生哪些影響?他們組建了VR心潮聯(lián)合工作組,整合、梳理了大量前人的研究成果,并集結(jié)成本書。本書系統(tǒng)講述了VR技術(shù)如何影響人的身心健康,以及這一技術(shù)在諸多領(lǐng)域的拓展與使用。本書收集了大量已有前沿研究,在此基礎(chǔ)上展望了VR技術(shù)的未來。這一工作非;A(chǔ),卻很有意義。它讓我們在快速奔跑中,保持警醒,不忘初心。
序
2016年被稱為虛擬現(xiàn)實(virtual reality,簡稱VR)元年,越來越多的中國老百姓在這一年開始接觸VR,大商場中也陸續(xù)出現(xiàn)VR體驗中心。以HTC Vive與Oculus Rift為代表的眾多消費者級VR設(shè)備的出現(xiàn),讓VR進入千家萬戶指日可待。在我遇到的體驗過VR的人群中,大家對VR體驗褒貶不一。有人覺得現(xiàn)有的VR體驗非常逼真,有人則抱怨VR頭盔太重,不舒服。我作為VR設(shè)備的骨灰級用戶,聯(lián)想到的一句話是,沒有比較就沒有鑒別
。
早在2007年在美國從事心理學(xué)博士后研究期間,我就開始使用VR設(shè)備進行空間感知的相關(guān)研究。這十年來,我親歷了VR技術(shù)的發(fā)展,使用過多種VR設(shè)備與開發(fā)軟件。與現(xiàn)有的消費者級設(shè)備相比,早先的頭盔大多數(shù)又大又重,但視覺分辨率更好。若要我來評價現(xiàn)有的VR設(shè)備,我認(rèn)為這些新設(shè)備更輕便,但視覺效果欠佳。
我于2015年回國,加入浙江大學(xué)心理與行為科學(xué)系,肩負(fù)重建心理學(xué)虛擬現(xiàn)實實驗室的任務(wù)(該實驗室的前身由前杭州大學(xué)心理系的王堅博士領(lǐng)銜)。我們實驗室在進行空間感知與空間記憶等基礎(chǔ)研究的同時,還開展了VR情緒調(diào)節(jié)與VR暈動癥等應(yīng)用項目。組建實驗室的初衷是將基礎(chǔ)心理學(xué)研究成果轉(zhuǎn)化為實用的產(chǎn)品。
與騰訊研究院的合作始于2016年年底在北京長城腳下舉行的騰訊朋友圈分享會。我在會上結(jié)識了由騰訊研究院院長司曉與助理院長程明霞領(lǐng)銜的S-Tech團隊。這支主要由年輕人組成的團隊充滿了朝氣與激情。出于人文關(guān)懷,騰訊團隊希望了解VR技術(shù)對人與社會的影響,而這正是心理學(xué)的研究范疇。于是,我們一拍即合,組成聯(lián)合工作組,廣泛收集心理學(xué)中與VR相關(guān)的研究成果,加以梳理,匯總成書。
VR雖是計算機科學(xué)的相關(guān)技術(shù),但因其用戶是人,從而與心理學(xué)產(chǎn)生了密切的聯(lián)系。如果使用恰當(dāng),VR將對用戶產(chǎn)生積極影響,如提高記憶力、增強注意、改善情緒等。但若使用不當(dāng),VR可能對用戶產(chǎn)生消極影響,如產(chǎn)生暈動反應(yīng)、空間壓縮效應(yīng)、激發(fā)暴力行為等。本書匯集了眾多心理學(xué)相關(guān)研究的成果,在使讀者了解如何利用VR技術(shù)優(yōu)勢的同時,幫助讀者掌握回避VR技術(shù)弊端的方法。
李 峙
2017年11月于杭州
浙江大學(xué)心理與行為科學(xué)系李峙研究組簡介:
研究組負(fù)責(zé)人李峙博士為浙江大學(xué)百人計劃研究員,博導(dǎo)。2007年獲中國科學(xué)院上海生命科學(xué)研究院博士學(xué)位,后赴美從事心理學(xué)博士研究,利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)研究視覺空間感知。2015年全職進入浙江大學(xué)心理與行為科學(xué)系工作。目前的主要研究方向包括:空間感知與空間記憶、注意分配機制、視覺感知偏差對運動控制的影響、VR情緒調(diào)節(jié)等。研究組其他主要人員:李澤宇、嚴(yán)晨毓、忻可云、胡雅晨、陸紫茵、婁佳飛、李蔚。
騰訊研究院S-Tech工作室簡介:
騰訊研究院S-Tech工作室是騰訊研究院旗下的社科研究平臺,致力于探究社會與科技的互動關(guān)系,覆蓋社會學(xué)、傳播學(xué)、心理學(xué)、人類學(xué)等多個社會科學(xué)領(lǐng)域。S-Tech工作室成立以來開展了多項互聯(lián)網(wǎng)社會科學(xué)研究領(lǐng)域的自主研究與合作研究項目,如社交網(wǎng)絡(luò)齋戒社會實驗、尋找朋友圈的失蹤者、VR心潮VR對人與社會的影響的研究、兒童青少年網(wǎng)絡(luò)健康使用指南、老年人數(shù)字反哺、清鹽站點系列研究、AI & Society系列研討沙龍等。
導(dǎo)論
第一章 心臨其境
當(dāng)虛擬融入現(xiàn)實
沉浸感與臨境感
可量化的臨境感
影響臨境感的因素
小結(jié)
第二章 VR影響自我認(rèn)知
VR影響心理認(rèn)知
沒錯,那個虛擬化身就是我
適應(yīng)虛擬化身
虛擬化身對用戶心理的影響
在VR中感受靈魂出竅
小結(jié)
VR影響空間認(rèn)知
在VR中迷失方向
VR中的空間巡航方式
魔法掃帚
小結(jié)
VR影響距離感知
被壓縮的空間
影響VR空間壓縮的因素
如何削弱VR空間壓縮效應(yīng)
小結(jié)
VR影響記憶
玩3D游戲可以提高記憶力
VR訓(xùn)練改善老年人記憶力
用VR植入錯誤記憶
小結(jié)
第三章 VR 如何影響健康
VR對心理健康的幫助
慢慢適應(yīng) :VR暴露療法
治療成癮:VR線索暴露療法
改變心態(tài):VR 認(rèn)知行為療法
幫助自閉癥兒童:VR 行為訓(xùn)練
回到過去:VR 精神分析療法
防患于未然:用VR了解與預(yù)防心理疾病
小結(jié)
VR對生理健康的影響
使用VR鎮(zhèn)痛
VR鎮(zhèn)痛為何有效
臨境感影響VR鎮(zhèn)痛效果
VR治療幻肢痛
在VR中進行康復(fù)訓(xùn)練
小結(jié)
VR暈動癥
感覺沖突理論
姿勢不穩(wěn)定理論
如何緩解VR暈動癥
小結(jié)
第四章 VR 如何影響社會
VR社交
社交中的虛擬化身
虛擬化身的微笑
VR中的社交距離
用戶是否信任虛擬化身
利用虛擬化身消除人際隔閡
隱患:VR引發(fā)攻擊行為
小結(jié)
VR如何影響教育
VR提升學(xué)習(xí)動機
VR中的互動學(xué)習(xí)
VR游戲教學(xué)
VR職業(yè)技能培訓(xùn)
VR教育產(chǎn)品的設(shè)計準(zhǔn)則
VR教育產(chǎn)品的設(shè)計策略
小結(jié)
后記
全書結(jié)語
終篇
參考文獻(xiàn)