《青少年正能量提升書系·領(lǐng)導力：你就是未來最卓越的領(lǐng)導者》共分為九章，主要內(nèi)容包括：超凡領(lǐng)導力，你也能擁有；創(chuàng)新思維，不一樣的領(lǐng)導魅力；果斷決策，不一樣的領(lǐng)袖魄力；團結(jié)，在團隊合作中彰顯領(lǐng)導力等。
通用電氣前首席執(zhí)行官杰克·韋爾奇說：“一頭獅子帶領(lǐng)一群綿羊，可以打敗一只綿羊帶領(lǐng)的一群獅子�！边@句話將領(lǐng)導者在團隊中的決定性作用一語道破。由于領(lǐng)導這個職位起著重大的作用，所以合格的領(lǐng)導者必須具有全方面的素質(zhì)，如團隊精神、責任心、領(lǐng)導氣質(zhì)等等……除此之外，領(lǐng)導者還要有很強的思考力、判斷力和實踐能力。在使用人才方面，領(lǐng)導者一定要慧眼識珠；在管理方面，領(lǐng)導者應該懂得如何提高團隊協(xié)作能力和工作效率；在戰(zhàn)略制定上，要有超前思維……只有這樣，整個團隊才能在和諧的氛圍中逐步走向成功。因此，如果你想成為一名出色的領(lǐng)導者，那么從現(xiàn)在開始就通過不斷努力培養(yǎng)自己各方面的素養(yǎng)吧！
其實，縱然一個優(yōu)秀的領(lǐng)導者需要有多種能力，但其中有一個很重要的因素，那就是人際影響力。無論在何種場合，一個人的行為舉止都會對他人產(chǎn)生影響，所以領(lǐng)導者也不例外。他對員工的影響是最大的。在一個團體中，如果領(lǐng)導者能夠與追隨者達成一致，有著共同的奮斗目標，那么建立一個有機的系統(tǒng)必然不成問題。而一個系統(tǒng)中最為重要的因素包括領(lǐng)導者的個性特征和領(lǐng)導藝術(shù)、領(lǐng)導氣質(zhì)及實現(xiàn)的過程……然而，任何要素的變化都會對系統(tǒng)產(chǎn)生影響，同時這些要素能否協(xié)調(diào)發(fā)展關(guān)系著系統(tǒng)的正常運轉(zhuǎn)，因此領(lǐng)導者和追隨者一定要經(jīng)常進行互動，以保證系統(tǒng)內(nèi)部的協(xié)調(diào)。因此，和諧的系統(tǒng)是領(lǐng)導者成功的標志。
因此，對于領(lǐng)導者來說，用職權(quán)管人不是本事，通過人格服人才是本事；頤指氣使不是本事，“不令而從”才是本事；用懲罰使人害怕不是本事，憑魅力贏得追隨才是本事；自己有本事不是本事，讓有本事的人為己所用才是本事。領(lǐng)導是一門學問，是一門藝術(shù)，你不能因為自己是‘‘官’’就對人吆三喝四，又不能與下屬稱兄道弟失去威嚴；你不能玩弄權(quán)術(shù)，讓人覺得你城府很深，又不能心中不藏事什么都往外說；你既不能疑神疑鬼又不能偏聽偏信……作為領(lǐng)導者，你必須洞悉人性，把握好尺度和分寸，懂得如何凝聚人心、引導人心。
青少年朋友們，未來你想成為一個領(lǐng)導者嗎？那就仔細閱讀本書，學習其中的領(lǐng)導之道。本書從團隊精神、人格魅力、影響力、責任意識，以及領(lǐng)導的說話藝術(shù)、決策藝術(shù)等方面，全面系統(tǒng)地介紹了作為一個領(lǐng)導者應該培養(yǎng)的領(lǐng)導素質(zhì)及應掌握的領(lǐng)導藝術(shù)，最后一章中的趣味測試題，可以讓你快速了解自己是否可以做領(lǐng)導者與管理者。本書兼具實用性和指導性，為你提供了一份全方位的成長指南。
影響力是如何產(chǎn)生的
影響力是有很多種的，并且手段、效果也不盡相同，從其產(chǎn)生的原因來劃分，主要有以下幾種：
1．基于威脅的影響力
從古至今，對人產(chǎn)生很大影響的情緒之一就是恐懼，它會帶來連鎖反應。在一個團體中，如果感覺到恐懼的人越來越多，那么這個團體必將處于一片恐慌之中，甚至以訛傳訛，最終走向失敗。例如，非典時期，一點癥狀就會把人帶入萬劫不復的恐懼之中。
在恐懼產(chǎn)生的影響力下，部屬是否同意命令或了解命令的原因并沒有多大關(guān)系，領(lǐng)導者所關(guān)心的只是部屬是否有能力執(zhí)行命令。當然，如果部屬了解也同意命令，強制的壓力也許會小一點，但命令的執(zhí)行卻絕不容許改變。
雖然威脅作為領(lǐng)導手段相當吸引領(lǐng)導者，但是它也有個最大的缺點，就是成本太高。采用威脅手段的領(lǐng)導者必須時常盯著下屬，以發(fā)現(xiàn)不按規(guī)定行事的行為，并為了維持下屬的恐懼感一定要加以處罰。這樣就使得處罰和監(jiān)督的成本都很昂貴。
此外，恐懼本身也可能導致失效。在長期的恐懼壓力下，人們對恐懼不會再有任何感覺，并有可能在長期的壓力下爆發(fā)出相反的作用力，這是任何一個領(lǐng)導者都不希望看到的。
2．基于傳統(tǒng)的影響力
縱觀古今，另一個對人產(chǎn)生重大影響的因素是傳統(tǒng)習慣。傳統(tǒng)習慣并不是無意中產(chǎn)生的，它可能是人類恐懼的結(jié)果。當人們對恐懼形成內(nèi)化和制度化的服從之后，就會永久地存在于自己的意識中。同樣，人們對領(lǐng)導者的服從也是這個道理。一般來說，下屬都會認為服從領(lǐng)導者是天經(jīng)地義的事情，或許是因為他有獨特的魅力，或者是社會習慣的約定俗成。因此，這種習慣養(yǎng)成之后，當領(lǐng)導者做出某種激勵決定時，人們就會無條件的服從。另外，領(lǐng)導者的個人魅力對員工產(chǎn)生的服從作用只是很小的一部分，它主要取決于職位本身，所以，“對位不對人”的影響力帶有穩(wěn)定性和可預測性。當領(lǐng)導者換人之后，人們也會服從，但這樣也會產(chǎn)生一個缺點：由于對職位的服從，容易使下屬盲目接受領(lǐng)導的決定。
3．基于理智信從的影響力
如果對所有影響事件的次數(shù)進行計算，我們就會發(fā)現(xiàn)最普遍的影響過程是透過理智服從，表現(xiàn)最為突出的是領(lǐng)導人員和技術(shù)人員。在掌握一些基本的證據(jù)之后，下屬就會對領(lǐng)導者的能力和知識深信不疑，如果領(lǐng)導者做事有自己的原則和道理，那么受到下屬的服從和追捧是必然的。所以，這種情況的服從是基于對行動過程的了解和贊同。另外，領(lǐng)導者應當做的是要主動跟下屬解釋這樣做的緣由，這是對下屬最基本的尊重。這樣做相當于說：“我相信在你的知識和能力范圍之內(nèi)能夠了解我的行為，我愿意花時間來告訴你是說明我尊重你。”相信這樣做會使得上下關(guān)系更為融洽。
一般來說，有這種影響力的領(lǐng)導者往往是通過親和權(quán)和專家權(quán)來使下屬追隨自己，而不是通過命令方式使其服從，這樣做可以使得下屬感覺自己被重視，從而更加尊重領(lǐng)導者。而反過來說，領(lǐng)導者的威信也會大大提高。
如果領(lǐng)導者真正做到了以上提到的各種影響，一定會有好的效果。由于各種突發(fā)情況的發(fā)生，任何人都不能保證它們會產(chǎn)生好的作用，但這要看領(lǐng)導者是如何行動和把握全局的。因此，影響力所起的好作用并不是僅僅靠權(quán)力、傳統(tǒng)或者說理智的作用，更多情況下是三者的結(jié)合體。所以，要想取得成功，領(lǐng)導者一定要把握好影響力的塑造。
在領(lǐng)導者實施影響的過程中，其結(jié)果是否會與其想象的一致還在于具體操作過程中的某些具體因素。追隨者的工作動機和努力有賴于：
預計努力會達到領(lǐng)導者所設(shè)置的目標的可能性；
預計如果達到目標，領(lǐng)導者會獎賞或減少、取消懲罰的可能性；
預計獎賞能滿足需求的可能性；
所滿足的需求的重要性。
于是，當所滿足的需求非常重要，獎賞成為滿足需要的工具，并且通過努力達到目標而得到獎賞的可能性越大，下屬就會有越強的工作動機并付出更多的努力。
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