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　　《全國高校藝術(shù)設(shè)計規(guī)劃教材：藝術(shù)設(shè)計美學(xué)教程》：

　　設(shè)計草圖是設(shè)計者同設(shè)計伙伴和設(shè)計委托人之間交流信息的重要手段，是傳達(dá)設(shè)計9幣思想的工具。其繪制要求能夠較為準(zhǔn)確清晰地表達(dá)概念和重要部分，不追求細(xì)節(jié)的完善和完整，它的表達(dá)大多是片斷式的，顯得隨意而輕松。設(shè)計草圖的繪制無論在方法和尺度上都是多種多樣的，往往同一畫面里即有透視圖、平面圖、剖面圖，又有細(xì)部圖，甚至有結(jié)構(gòu)圖。設(shè)計草圖是設(shè)計師將自己的想法由抽象變?yōu)榫呦蟮囊粋�十分重要的創(chuàng)造過程。在設(shè)計草圖的畫面上往往會出現(xiàn)文字的注示、尺寸的標(biāo)定、顏色的推敲、結(jié)構(gòu)的展示等。這種理解和推敲的過程是設(shè)計草圖的主要功能，它實(shí)現(xiàn)了抽象思考到圖解思考的過渡。設(shè)計草圖在工業(yè)設(shè)計領(lǐng)域、建筑、機(jī)械設(shè)計、大生產(chǎn)工藝等領(lǐng)域里也都是必需的技術(shù)。

　　其次是設(shè)計定案。設(shè)計定案包括兩個部分：一是對構(gòu)思階段的多個方案經(jīng)優(yōu)化選擇，評估比較后得到一個最佳方案和備選方案；二是將該方案運(yùn)用精確合理的表現(xiàn)手法使之得以完美體現(xiàn)。

　　方案草圖發(fā)展到一定程度后，必須對所有的設(shè)計想法進(jìn)行篩選。初步篩選的目的是去掉一些明顯沒有發(fā)展前途的設(shè)計概念，這樣可以使設(shè)計師集中精力對一些較有價值的設(shè)計概念作進(jìn)一步的深入設(shè)計。設(shè)計概念通過篩選后，設(shè)計師就可在較小的范圍內(nèi)將一些概念進(jìn)一步深化、發(fā)展，可通過草圖細(xì)分、繪制效果圖、制作草模等形式來進(jìn)行。

　　然后是設(shè)計的定型階段，即對確定的最終設(shè)計方案進(jìn)一步具體化和完善，可以用較為正式的設(shè)計效果圖予以表達(dá)，目的是直觀地表現(xiàn)設(shè)計結(jié)果。最終的結(jié)果一般以包括設(shè)計效果圖、工程設(shè)計圖、設(shè)計模型、設(shè)計說明等在內(nèi)的完整設(shè)計報告的形式出現(xiàn)。其中效果圖是速度最快、表達(dá)程度近乎真實(shí)和完善的一種方法。根據(jù)大致類別和設(shè)計要求可分為方案效果圖、展示性效果圖和三視效果圖。

　　方案效果圖：這一階段是以啟發(fā)、誘導(dǎo)設(shè)計，提供交流，研討方案為目的。此時，設(shè)計方案尚未完全成熟，還處于有待進(jìn)一步推敲斟酌的階段。這時也往往需要畫較多的圖來進(jìn)行比較、選優(yōu)、綜合。在色彩上也要基本準(zhǔn)確地表現(xiàn)出構(gòu)想產(chǎn)品的色彩關(guān)系。

　　展示性效果圖：這類效果圖表現(xiàn)的設(shè)計已較為成熟、完善。作圖的目的大多在于供決策者審定，實(shí)施生產(chǎn)時作為依據(jù)，同時也可用于新產(chǎn)品的宣傳、介紹、推廣。這類圖對表現(xiàn)技巧要求最高，對設(shè)計的內(nèi)容要作較為全面、細(xì)致的表現(xiàn)。色彩方面不僅要對環(huán)境色、條件色作進(jìn)一步表現(xiàn)，有時還需描繪出特定的環(huán)境，以加強(qiáng)真實(shí)感和感染力。

　　三視效果圖：這類效果圖是直接利用三視圖來制作的，特點(diǎn)是作圖較為簡便，不需另用透視圖，對立面的視覺效果反映最直接，尺寸、比例沒有任何透視誤差、變形。缺點(diǎn)是表現(xiàn)面較窄，難以顯示前幾類效果圖所表現(xiàn)的立體感和空間視覺形態(tài)。

　　模型是三維過程展開、決定設(shè)計、綜合結(jié)果、研究評價階段的有效設(shè)計技術(shù)。模型與草圖一樣，由設(shè)計者提供，起著設(shè)計者和第三者共同研究的橋梁作用。模型是設(shè)計對象的形象化的表現(xiàn)，無論是手繪還是計算機(jī)繪制的效果圖，由于是用二維來反映三維立體內(nèi)容，因此都不能全面反映出產(chǎn)品的真實(shí)面貌。在現(xiàn)實(shí)中，由于人們從平面到立體之間的錯覺造成平面圖形與立體實(shí)物之間存在差別，這就需要通過模型來真實(shí)地表達(dá)設(shè)計意圖。

　　草模也稱粗模，即設(shè)計展開前的初創(chuàng)模型，一般用于構(gòu)思方案的早期階段，其主要功能是推敲產(chǎn)品的形態(tài)關(guān)系、大體比例、尺度及基本的造型結(jié)構(gòu)。對于產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、包裝設(shè)計、展示設(shè)計等專業(yè)來說，草模能幫助設(shè)計師進(jìn)行結(jié)構(gòu)與合理性的論證。草模一般不要求細(xì)部，制作模型的材料盡可能采用容易加工的材料，如紙制品、油泥、PU（發(fā)泡氨基甲酸乙酯）、質(zhì)地較松易加工的木材等。如今雖然是3D模擬設(shè)計的盛行時期，但是草模的制作及討論這種邊動手邊構(gòu)想的設(shè)計手段仍然非常重要的，這種設(shè)計手段和過程對于擺脫固有概念極具效果。

　�。�3）輔助生產(chǎn)和銷售。設(shè)計展開階段的完成并不是設(shè)計工作的最終完成，設(shè)計人員還需在輔助生產(chǎn)過程中跟蹤把握有關(guān)工藝、技術(shù)調(diào)整和生產(chǎn)質(zhì)量檢查環(huán)節(jié)。產(chǎn)品的市場傳播也需要設(shè)計師對包裝、運(yùn)輸和傳播工作做指導(dǎo)性或輔助性設(shè)計、規(guī)劃，這樣才能確保設(shè)計方案的實(shí)施。輔助生產(chǎn)和銷售階段的工作，需要經(jīng)過以下幾個環(huán)節(jié)：

　　第一是設(shè)計審核。設(shè)計的審核是已完成的設(shè)計構(gòu)思在實(shí)現(xiàn)其物化存在的實(shí)體過程中，設(shè)計師必須參與的內(nèi)容。設(shè)計師的方案移交生產(chǎn)部門進(jìn)行生產(chǎn)，并不意味著設(shè)計的結(jié)束，雖然在方案進(jìn)行階段已充分考慮到生產(chǎn)環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)的各種問題，但是，具體實(shí)施中還會發(fā)生許多意想不到的狀況，需要設(shè)計師及時調(diào)整，協(xié)同生產(chǎn)部門共同完成設(shè)計的成品化過程。一般來說，這個過程要經(jīng)過試產(chǎn)和批量生產(chǎn)兩個階段。

　　試產(chǎn)：為防止設(shè)計失敗，避免大的損失，在正式投產(chǎn)前往往進(jìn)行試產(chǎn)，這是對設(shè)計的一個檢驗(yàn)和評估。如現(xiàn)有的技術(shù)條件達(dá)不到設(shè)計的效果，或者設(shè)計的參數(shù)出現(xiàn)了錯誤等，需要進(jìn)行試產(chǎn)。同樣，設(shè)計師對試產(chǎn)品也要給予相應(yīng)的審核、評價和修正，使其更符合并達(dá)到方案的原創(chuàng)效果，或者根據(jù)生產(chǎn)的情況做出修正，如生產(chǎn)人員的素質(zhì)、理解力、經(jīng)驗(yàn)與習(xí)慣，可能會導(dǎo)致試制的樣品與設(shè)計方案有較大出入，等等。為此，設(shè)計師必須對樣品生產(chǎn)進(jìn)行合理審核，找出問題，并與技術(shù)人員研究，尋找解決問題的有效辦法，從而使設(shè)計與生產(chǎn)技術(shù)一致，使設(shè)計及成品更趨于完美。

　　批量生產(chǎn)：通過試產(chǎn)解決生產(chǎn)與設(shè)計的矛盾之后，就可以進(jìn)行正式生產(chǎn)。正式投產(chǎn)往往是批量生產(chǎn)，與試產(chǎn)有較大的差異，因此其中還可能出現(xiàn)問題，仍然需要設(shè)計師對產(chǎn)品進(jìn)行審核，確保設(shè)計方案的完美實(shí)現(xiàn)。

　　第二是銷售與反饋。從上述過程看出，從信息準(zhǔn)備到設(shè)計方案的確定，其過程上的反復(fù)是不可避免的，這是設(shè)計程序的一大特點(diǎn)。其中試銷和銷售調(diào)查，是在生產(chǎn)展開的基礎(chǔ)上，通向市場的過程。通過試銷和市場調(diào)查后，必須對設(shè)計的全過程進(jìn)行總結(jié)和評估，并從市場試銷信息的反饋中，確定正式投產(chǎn)的展開規(guī)模和方式。

　　第三是設(shè)計管理。將反饋的信息整理、分析，從中找出原設(shè)計方案存在的問題，發(fā)現(xiàn)具有潛在價值的新的需求內(nèi)容。一方面作總結(jié)反思，建立完備的資料檔案，為以后的改進(jìn)、調(diào)整奠定基礎(chǔ)；另一方面，新的需求信息必將引發(fā)新的設(shè)計目標(biāo)和方向，以成為新的設(shè)計開發(fā)的基礎(chǔ)。

　　以上就是我們總結(jié)的設(shè)計程序的三大階段，其中第二階段是設(shè)計的核心階段。根據(jù)企業(yè)營運(yùn)架構(gòu)和規(guī)模的不同，上述設(shè)計程序不一定全面實(shí)施，因此我們在從事設(shè)計時，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行選擇和確定。

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