小王子是一個(gè)超凡脫俗的仙童，他住在一顆只比他大一丁點(diǎn)兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛(ài)的小玫瑰花。但玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對(duì)她的感情。小王子告別小行星，開(kāi)始了遨游太空的旅行。他先后訪問(wèn)了六個(gè)行星，各種見(jiàn)聞使他陷入憂(yōu)傷，他感到大人們荒唐可笑、太不正常。只有在其中一個(gè)點(diǎn)燈人的星球上，小王子才找到一個(gè)可以作為朋友的人。但點(diǎn)燈人的天地又十分狹小，除了點(diǎn)燈人他自己，不能容下第二個(gè)人。在地理學(xué)家的指點(diǎn)下，孤單的小王子來(lái)到人類(lèi)居住的地球。
小王子發(fā)現(xiàn)人類(lèi)缺乏想象力，只知像鸚鵡那樣重復(fù)別人講過(guò)的話。小王子這時(shí)越來(lái)越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后來(lái)，小王子遇到一只小狐貍，小王子用耐心征服了小狐貍，與它結(jié)成了親密的朋友。小狐貍把自己心中的秘密——肉眼看不見(jiàn)事物的本質(zhì)，只有用心靈才能洞察一切——作為禮物，送給小王子。用這個(gè)秘密，小王子在撒哈拉大沙漠與遇險(xiǎn)的飛行員一起找到了生命的泉水。最后，小王子在蛇的幫助下離開(kāi)地球，重新回到他的B612號(hào)小行星上。
電影簡(jiǎn)介：
全球暢銷(xiāo)書(shū)改編的動(dòng)畫(huà)《小王子》，是由《功夫熊貓》導(dǎo)演馬克？奧斯本，攜好萊塢動(dòng)畫(huà)制作團(tuán)隊(duì)操刀的暖心童話。原作故事是以作者一人稱(chēng)為視角，描述了他駕駛的飛機(jī)出現(xiàn)故障后，在沙漠上遇到了來(lái)自遙遠(yuǎn)星球的小王子的故事。在小王子天真無(wú)邪又耐人尋味的話語(yǔ)中，提醒每天行色匆匆、忙于生計(jì)的成年人們要保持童心，別忽視生命中美好的人和事。
《小王子（買(mǎi)一贈(zèng)一套裝共2冊(cè)）》是世界傳世經(jīng)典專(zhuān)業(yè)注釋本的唯美呈現(xiàn)！原汁原味的著作閱讀不再遙不可及！
★純粹、透明的童真中透出淡淡的憂(yōu)郁★人世間只有愛(ài)，才是很高的哲學(xué)，才是永恒的追求★可思、可夢(mèng)、可藏的很好版本★全球銷(xiāo)量超過(guò)五億冊(cè)的暖心之作★暖萌電影版童話風(fēng)靡全球
★北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)名師隊(duì)注釋★專(zhuān)業(yè)注釋版讓你讀懂原著★英語(yǔ)學(xué)習(xí)者和文學(xué)愛(ài)好者的藏書(shū)之愛(ài)。
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◆專(zhuān)業(yè)版本，呈現(xiàn)原汁原味的英文名著。本套叢書(shū)大部分參考美國(guó)企鵝出版集團(tuán)出版的“企鵝經(jīng)典叢書(shū)”（PenguinClassics）和英國(guó)華茲華斯出版公司出版的世界名著系列（WordsworthClassics）兩種版本進(jìn)行校對(duì)。力求為讀者呈現(xiàn)原汁原味的英文名著。
◆名師選編，本本暢銷(xiāo)。本套叢書(shū)是由北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)專(zhuān)業(yè)教師從浩如煙海的名著世界中精選而出，并由專(zhuān)業(yè)翻譯教授陳德彰寄語(yǔ)推薦。精選名著本本暢銷(xiāo)，風(fēng)靡世界數(shù)十年，尤其適合熱愛(ài)英文原版名著的廣大青年讀者朋友閱讀。
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我請(qǐng)求小讀者們?cè)徫野堰@本書(shū)獻(xiàn)給了一個(gè)成年人。我有一個(gè)正當(dāng)?shù)睦碛�，該得到大家的諒解，因�(yàn)檫@人是我在世界上最要好的朋友。我還有另一個(gè)理由，那就是這人善解一切，甚至善解專(zhuān)為兒童寫(xiě)的書(shū)。我的第三個(gè)理由則是，這人就住在法國(guó)：過(guò)著饑寒交迫的生活，需要得到安慰。如果這幾條理由還不充足的話，那我就愿意把這本書(shū)獻(xiàn)給這個(gè)成年人曾經(jīng)當(dāng)過(guò)的那個(gè)孩子。所有的成年人本來(lái)都是兒童，可惜很少有成年人還記得這一點(diǎn)。因此，我不妨把我的題詞改為：
獻(xiàn)給雷昂·維爾特
當(dāng)他還是一個(gè)小男孩的時(shí)候
圣�？颂K佩里，1900年6月29日出生在法國(guó)里昂。他曾經(jīng)有志于報(bào)考海軍學(xué)院，未能如愿，卻有幸成了空軍的一員。1923年退役后，先后從事過(guò)各種不同的職業(yè)。
1926年，圣埃克蘇佩里進(jìn)入拉泰科埃爾航空公司。在此期間，出版小說(shuō)《南方郵件》（1929）、《夜航》（1931），從此他在文學(xué)上聲譽(yù)鵲起。1939年，又一部作品《人的大地》問(wèn)世。
第二次世界大戰(zhàn)期間他重入法國(guó)空軍。后輾轉(zhuǎn)去紐約開(kāi)始流亡生活。在這期間，寫(xiě)出《空軍飛行員》、《給一個(gè)人質(zhì)的信》、《小王子》（1943）等作品。1944年返回同盟國(guó)地中�？哲姴筷�(duì)。在當(dāng)年7月31日的一次飛行任務(wù)中，他駕駛飛機(jī)飛上湛藍(lán)的天空，就此再也沒(méi)有回來(lái)。
柳鳴九，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院外國(guó)文學(xué)研究所研究員、南歐拉美文學(xué)研究室主任、研究生院外文系教授、中國(guó)法國(guó)文學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)外國(guó)文學(xué)研究會(huì)理事、中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員、國(guó)際筆會(huì)中心會(huì)員。2000年，在法國(guó)巴黎大學(xué)被正式選定為博士論文專(zhuān)題對(duì)象。2006年，獲中國(guó)社會(huì)科學(xué)院很高學(xué)術(shù)稱(chēng)號(hào)“終身榮譽(yù)學(xué)部委員”。他認(rèn)為，《小王子》一書(shū)其實(shí)帶有相當(dāng)多的成人思辨，是一本很值得成年人去研讀的書(shū)�！啊缎⊥踝印返钠婷钪幵谟�，作者寫(xiě)得特別富有童趣，而這些成人思辨又正是孩子們長(zhǎng)大成人之后面對(duì)社會(huì)、地球與宇宙諸多問(wèn)題的時(shí)候必然要思考的。作者對(duì)小王子、對(duì)地球人那種悲天憫人的憐愛(ài)情感放在作品遼寂的宇宙背景下，不僅使孩子、也使成人潸然淚下�！绷Q九先生一生潛心研究，甘于寂寞，淡泊名利，勤奮寫(xiě)作，可謂著譯等身。
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他是不是愛(ài)搜集蝴蝶標(biāo)本？”他們只問(wèn)你：“他多大歲數(shù)？他有幾個(gè)兄弟？他的父親掙多少錢(qián)？”問(wèn)清楚這些問(wèn)題，他們就以為了解這個(gè)人了。你如果對(duì)成年人說(shuō)：“我看見(jiàn)了一幢漂亮的紅磚小房子，窗上爬滿(mǎn)了天竺葵，屋頂上停憩著鴿子……”他們是想象不出這房子是什么模樣的。但是，如果對(duì)他們說(shuō)：“我看見(jiàn)了一幢值十萬(wàn)法郎的房子。”他們就會(huì)高聲嚷嚷：“那是多么漂亮�。 �
因此，如果你對(duì)成年人說(shuō)：“的的確確有過(guò)一位小王子，他很招人喜歡，他老咯咯發(fā)笑，他還向人要過(guò)一只綿羊。既然要過(guò)一只綿羊，那就證明這個(gè)小王子確有其人�！彼麄兟�(tīng)了會(huì)聳聳肩膀，把你當(dāng)做一個(gè)小孩看待！但是，如果你對(duì)成年人說(shuō)：“小王子來(lái)自另一個(gè)星球，就是‘B612號(hào)小行星’�！蹦撬麄兙托欧�，就不會(huì)沒(méi)完沒(méi)了用他們那些問(wèn)題來(lái)煩你了。成年人總是這副樣子。不能強(qiáng)求他們變成另一個(gè)樣子。小孩應(yīng)當(dāng)對(duì)大人盡量寬容一些。
當(dāng)然啦，我們這些真正理解生活的人，才不會(huì)去在乎數(shù)目字哩！我多愿意像講神話故事那樣去講小王子的故事，多愿意這么來(lái)講：
“從前，有一個(gè)小王子，他住的那顆星球比他本人大不了多少，他需要找一個(gè)朋友……”對(duì)于那些理解生活的人來(lái)說(shuō)，這種講法就顯得真實(shí)自然得多。
因?yàn)槲也幌矚g人家并不嚴(yán)肅認(rèn)真地來(lái)讀我寫(xiě)的書(shū)。我講述以上這些回憶時(shí)，是頗感憂(yōu)傷的。我那位小朋友和他的綿羊一道離去已經(jīng)有六個(gè)年頭了。我試著在這里描述他，是為了不忘記他。忘記一個(gè)朋友是很可悲的事。很多很多人從來(lái)就沒(méi)有一個(gè)朋友。何況我也可能變得和那些成年人一模一樣，只對(duì)數(shù)目字感興趣。正是為了不忘卻他，我才買(mǎi)了一盒水彩與幾支鉛筆。到了我現(xiàn)在這個(gè)歲數(shù)，要重新拾起繪畫(huà)是很難很難的，特別是我只在小小六歲的時(shí)候畫(huà)過(guò)一條蟒蛇的整體圖與剖面圖，此外就從沒(méi)有試過(guò)畫(huà)點(diǎn)別的什么！當(dāng)然啰，我會(huì)盡最大的努力畫(huà)好我那位小朋友。但能否做得到，我是沒(méi)有多大把握的。這一幅畫(huà)得還可以，另一幅畫(huà)得就不像了。在畫(huà)他的身材高矮時(shí)，我也常常出錯(cuò)。這一幅把他畫(huà)得太高大，那一幅又畫(huà)得太矮小。至于他衣服的顏色，我常猶豫不決。于是，我就這么試試，那么試試，勉勉強(qiáng)強(qiáng)，湊湊合合。最后，在某些重要的細(xì)節(jié)上，我也常常弄錯(cuò)。對(duì)此，大家應(yīng)該原諒我。我那位小朋友從來(lái)不給我解釋這解釋那，他也許以為，我和他同源同種，非常相像。但是，我跟他其實(shí)不同，我又不能透視萬(wàn)物，如像透過(guò)箱子看到里面那只綿羊。也許，我有點(diǎn)像那些成年人了。我一定是老啰。
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