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　　喬安山：男，既是雷鋒的工友，又是雷鋒的戰(zhàn)友，電影《離開雷鋒的日子》主人公原型，現(xiàn)任撫順市雷鋒紀(jì)念館榮譽(yù)館長，現(xiàn)年71歲。
　　要說與雷鋒關(guān)系最密切的人，大概非我莫屬了。雷鋒1960年1月8日參軍，1962年8月15日犧牲，他在部隊(duì)的時(shí)間共計(jì)兩年8個(gè)月零7天。而從雷鋒于1958年10月來到鞍鋼當(dāng)工人，到他動(dòng)員我一起參軍，共計(jì)413天。這樣算來，我們相識(shí)相處將近4年的時(shí)間。到了部隊(duì)，我倆又分到了一個(gè)連一個(gè)排一個(gè)班，而且同開一輛車。現(xiàn)在大家介紹我的時(shí)候，都說是雷鋒的親密戰(zhàn)友。雖然我與雷鋒無法相比，但從相互關(guān)系的角度上講，我也就認(rèn)可了。
　　正因?yàn)槿绱�，很多人都問我，究竟雷鋒是怎樣的一個(gè)人，我不說雷鋒是這種“人”那種“人”了，很多人作了大同小異、各種各樣的概括，他們說的都有道理，我完全同意�，F(xiàn)在人們寫文章、作報(bào)告，經(jīng)常說到幾個(gè)“關(guān)鍵詞”，我也想學(xué)學(xué)這種說法，試圖用幾個(gè)“關(guān)鍵詞”，概括一下雷鋒的為人和精神。
　　第一個(gè)關(guān)鍵詞是“苦孩子”，這個(gè)不用多講了，雷鋒的苦難家史大家都知道。
　　第二個(gè)關(guān)鍵詞是“好戰(zhàn)士”，雷鋒是個(gè)名副其實(shí)的好戰(zhàn)士，這是大家都充分肯定的。
　　1960年冬，先后在《遼寧日?qǐng)?bào)》和《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表的最早介紹雷鋒事跡的文章，題目就是《苦孩子——好戰(zhàn)士》。這篇文章，在遼寧乃至全國都產(chǎn)生了較大的影響。
　　第三個(gè)關(guān)鍵詞是“大好人”，光說雷鋒是好戰(zhàn)士還不夠，因?yàn)樵谒�短暫人生的不同階段，他還分別是好孩子、好學(xué)生、好農(nóng)民、好工人、好黨員呢，我覺得說雷鋒是“大好人”，才比較全面。
　　第四個(gè)關(guān)鍵詞是“熱心腸”，雷鋒是一個(gè)熱心腸的好人，人們都說他像“一團(tuán)火”，雷鋒走到哪里，都能給人們帶來溫暖。
　　第五個(gè)關(guān)鍵詞是“閑不住”，雷鋒把他的熱心腸轉(zhuǎn)化為一種力量，就是無論他走到哪里，都要做一些好事，來回報(bào)給予他新生的黨和社會(huì)，他是一個(gè)閑不住的人。他總是前、后、左、右地忙碌著，讓人感到他總是那么充滿活力，仿佛他的心里裝了一臺(tái)永不停歇的發(fā)動(dòng)機(jī)，給了他無窮的力量。雷鋒很有干勁！再說說雷鋒是怎樣關(guān)心我、愛護(hù)我、幫助我的吧！我們?cè)诎吧揭黄甬?dāng)工人時(shí)，雷鋒給予我的最早幫助是寫家信。我沒上過學(xué)讀過書，是個(gè)文盲，連家信都不會(huì)寫。那時(shí)的工人文化程度普遍比較低，類似我這種情況的人還不少。我們很多人住在一個(gè)宿舍，睡大通鋪。每到節(jié)假日，雷鋒就在宿舍門口，坐個(gè)小凳子，前面再擺個(gè)大凳子，幫助工友們寫家信。后來到了部隊(duì)，每逢來了家信，雷鋒就幫助我寫回信。寫好郵走后才告訴我，你家里來信了》我寫回信了，就說你在部隊(duì)很好，讓家人放心。
　　雷鋒動(dòng)員我一起參軍。老實(shí)說，開始我并沒有主動(dòng)報(bào)名要求參軍。
　　這是為什么呢？我家里人口多，經(jīng)濟(jì)上很困難，我在工廠當(dāng)爐前工，屬于技術(shù)工種，每月工資46元，這在當(dāng)時(shí)就屬于高工資了。部隊(duì)開始征兵時(shí)，雷鋒對(duì)我說，現(xiàn)在國家處于經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期：蔣介石叫囂“反攻大陸”，正是部隊(duì)需要兵員的時(shí)候，再說咱倆又是好朋友，為什么不一起報(bào)名參軍呢？雷鋒的一席話，使我提高了覺悟，毅然與他一起報(bào)名參了軍。這樣，我們之間的關(guān)系也就從工友變成了戰(zhàn)友。
　　在部隊(duì)，雷鋒幫助我學(xué)政治、學(xué)技術(shù)、學(xué)文化。在雷鋒留下的幾百張照片中，其中有兩張是雷鋒在汽車駕駛室里輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)《毛澤東選集》的真實(shí)記錄。關(guān)于這方面的情況，我就不多講了。我們倆同開一輛車，雷鋒文化水平高、腦子靈、領(lǐng)會(huì)比我快，我倆經(jīng)常一起切磋駕駛技術(shù)。下面我重點(diǎn)講講雷鋒幫助我學(xué)文化的情況。
　　為了幫助我學(xué)文化，雷鋒用節(jié)約下來的津貼費(fèi)為我買了鋼筆和筆記本，那真叫手把手地教哇！可我開始時(shí)還是不怎么用功，非但如此，還把雷鋒給我買的筆記本上的紙撕下來，用來卷煙抽�？吹竭@種情況，雷鋒就善意地誠懇地批評(píng)我，他還引用毛主席的話“沒有文化的軍隊(duì)是愚蠢的軍隊(duì)，而愚蠢的軍隊(duì)是不可能戰(zhàn)勝敵人的”以開導(dǎo)我。這下子我可真的感動(dòng)了，下決心好好學(xué)習(xí)了。真是功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一段時(shí)間的努力，有一次考語文，我還得了100分呢！我現(xiàn)在肚子里的這點(diǎn)“水”，這點(diǎn)文化底子，都是雷鋒當(dāng)年幫助我、督促我、輔導(dǎo)我的結(jié)果。沒有雷鋒，我哪會(huì)有今天？我現(xiàn)在有時(shí)作報(bào)告，偶爾還會(huì)蹦出一兩個(gè)成語或是格言警句什么的，比如“予人玫瑰，手留余香”。有的同志聽到了，就跟我開玩笑說，想不到喬安山還會(huì)“拽詞”了！雷鋒曾分兩次給我家里寄過20元錢。我家里生活困難，母親生病，雷鋒就瞞著我，以我的名義，先后分兩次給我家里寄過20元錢，一次寄10元。我母親病好后來部隊(duì)探親，對(duì)我說，你寄給家里的錢收到了。
　　我沒給家里寄錢呀，我猜想肯定是雷鋒寄的，就找來問他。他說，你的家就是我的家，你的母親就是我的母親，你的困難就是我的困難。作為兒子，給母親、給家里寄這么點(diǎn)錢，又算得了什么呢！對(duì)此，我和母親都很感動(dòng)。我母親還真把雷鋒當(dāng)做自己的親兒子對(duì)待了。他讓我把雷鋒叫來，仔細(xì)量了雷鋒兩只腳的尺寸。雷鋒的腳與我的腳一般大，我倆都穿38號(hào)的鞋。母親回家后，一針一線地為雷鋒做了一雙千層底布鞋。這雙鞋還沒寄來，雷鋒就犧牲了。聽到噩耗，我母親大哭了一場(chǎng)。她不斷地念叨：這么好的孩子，怎么就走了呢！這件事也成了我終身的遺憾，雷鋒對(duì)我這么好、幫助這么大，可我又為他做過一點(diǎn)什么呢！下面我有必要講一講雷鋒犧牲的情況了。
　　前些年的一天，我到長春參加一個(gè)活動(dòng)，有人指著我說：大家看呀！這個(gè)人就是撞死雷鋒的那個(gè)人！我一聽，一下子就暈倒了，這件事對(duì)我刺激太大了！現(xiàn)在我去一些地方作報(bào)告，絕大多數(shù)人都注意聽講，但也有人指指點(diǎn)點(diǎn)，小聲地說：他就是撞死雷鋒的那個(gè)人！我并不埋怨這些同志，但我有必要有責(zé)任說明當(dāng)時(shí)的情況。
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