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前 言

財(cái)商（FQ）和智商（IQ ：與自然打交道的能力）、情商（EQ ：與社會打交道的能力）是現(xiàn)代人必備的三種能力。
財(cái)商是指一個(gè)人認(rèn)識、把握和處理金錢（財(cái)富）的能力，主要包括觀念、知識和行為等。我們生活在一個(gè)經(jīng)濟(jì)社會中，繽紛繁雜的經(jīng)濟(jì)活動和行為最終都是用錢來做媒介與度量的，金錢在我們的生活中無處不在。因此，與錢打交道成為一個(gè)人必須面對的現(xiàn)實(shí)，與錢打交道的能力也就成為一個(gè)人最基本的素質(zhì)。
家庭和企業(yè)是社會的基礎(chǔ)，絕大多數(shù)學(xué)生長大成人后都會從家庭進(jìn)入企業(yè)，從事經(jīng)濟(jì)活動。因此為學(xué)生提供最基本的財(cái)商教育，使之樹立正確的金錢觀、財(cái)富觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)其自主、自信、自強(qiáng)的精神，讓學(xué)生們更好地學(xué)會生存和發(fā)展，是中小學(xué)生素質(zhì)教育必需的命題。

由此可以認(rèn)為，財(cái)商教育是學(xué)校德育教育的有力抓手，這不僅因?yàn)樨?cái)商是一個(gè)人必備的本領(lǐng)，更重要的是它貼近學(xué)生的生活。為此，中國教育學(xué)會正式設(shè)立課題《中小學(xué)財(cái)商教育的實(shí)驗(yàn)與探索》，在全國選定近 50所中小學(xué)進(jìn)行試點(diǎn)，課題的開展得到了各課題學(xué)校的積極參與、學(xué)生的熱烈歡迎、家長的普遍贊同和社會有識之士的支持。這次由中國教育學(xué)會、中國青少年研究會聯(lián)合舉辦的全國青少年學(xué)生財(cái)商教育讀書暨社會實(shí)踐活動無疑會對財(cái)商教育的普及和推廣做出巨大的貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在呈現(xiàn)的《財(cái)商伴我成長》讀本（上篇、下篇），吸取了課題組課堂教學(xué)和社會實(shí)踐活動的成果，內(nèi)容上更加精練；摒棄了傳統(tǒng)課本的寫作手法，以故事的形式貫穿始終，更具可讀性。