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數學文化 
定 價：38 元
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在傳統(tǒng)的觀念中，人們往往把數學看成是一門計 算或通過計算來解決實際問題的課程，而忽視了數學 的文化內涵。從客觀上看，在人類思想發(fā)展和科學發(fā) 展過程中，數學不僅在計算上起到了重要的作用 ，同時還有重要的文化價值。事實上，數學在其發(fā)展 過程中所表現出的認識世界、改造世界的作用是十分 突出的，甚至是無可比擬的。數學不僅是一種工具， *是一種文化；數學課程不僅是一種計算應用課程， *是一種文化課程。因此，在強調素質教育的人才培 養(yǎng)過程中，重視和挖掘數學的文化內涵就顯得十分必 要了。
叢山編*的這本《數學文化》以數學為背景，以 數學史、數學問題、數學知識為載體，介紹了數學思 想、數學方法以及在數學發(fā)展過程中數學家所表現出 的智慧和勇于探索的人文精神，使讀者在了解相關數 學知識的同時，還能受到數學文化的熏陶，從而 達到開闊眼界、陶冶情操、提升素質的目的。
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