本書(shū)收錄了著名詩(shī)人、法語(yǔ)翻譯家樹(shù)才給孩子的12篇詩(shī)歌講座講演稿。樹(shù)才老師將自己三十年詩(shī)歌創(chuàng)作的經(jīng)驗(yàn)與對(duì)孩子的觀照熱愛(ài)融為一體,在這本書(shū)中化身詩(shī)歌課老師,以幽默親切、能打動(dòng)孩子們的語(yǔ)言,講述了古今中外富代表性的詩(shī)歌之美。從中國(guó)古代詩(shī)人筆下的月亮,到法國(guó)巴黎塞納河上的米拉多橋,從凝練清澈的日本俳句,到印度大哲泰戈?duì)柣趾雰?yōu)美的詩(shī)篇,樹(shù)才既專(zhuān)業(yè)淵博又淺顯易懂的講解,令人感受到詩(shī)歌這一人類(lèi)共同的語(yǔ)言藝術(shù)的魅力。
而可貴的是,這些針對(duì)孩子們的詩(shī)歌講座,融入了他關(guān)于兒童詩(shī)的詩(shī)觀童心即詩(shī)。他始終著力于引導(dǎo)孩子們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自己的心靈與詩(shī)歌之間的關(guān)系。他認(rèn)為,孩子的每一種個(gè)性里都包含著天才。詩(shī)就是要講究個(gè)性,在詩(shī)歌的世界里,個(gè)性是比鉆石還要珍貴的事物。樹(shù)才對(duì)童心與個(gè)性的贊美與肯定,給了孩子們?cè)诔醭趺鎸?duì)這個(gè)語(yǔ)言紛繁復(fù)雜的世界時(shí)以足夠的信心,使他們能夠忠實(shí)于自己內(nèi)心地去表達(dá)。而正是在這樣的鼓勵(lì)下,孩子們紛紛涌起了創(chuàng)作的熱情,拿起筆開(kāi)始寫(xiě)下自己的詩(shī)。
因此本書(shū)也收錄了孩子們聽(tīng)了樹(shù)才老師的詩(shī)歌課后而寫(xiě)的一些詩(shī)。這些稚嫩的詩(shī)句,令我們見(jiàn)識(shí)到一顆顆童心的珍貴。
詩(shī)歌就跟水一樣,它是上善,是極善的東西,也是十分有力的東西。詩(shī)歌意味著愛(ài)的力量、和平的力量、美的力量。在這樣一個(gè)浮躁的時(shí)代,以一份詩(shī)意,守護(hù)童心的清澈與自由!
語(yǔ)言是心靈的映照,而詩(shī)是人心靈*自由的表達(dá)。
孩子們?cè)谀暧椎臅r(shí)候,往往出口成詩(shī),這是因?yàn)檫@時(shí)他們受外界語(yǔ)言的污染*少,脫口而出的是直接來(lái)自內(nèi)心的語(yǔ)言。在成年人眼中,世界往往是單調(diào)陳舊的,而每一顆清澈童心的蒞臨,卻能將它一次次照亮,帶給令大人們驚喜的新意。
*近幾年,著名詩(shī)人、翻譯家樹(shù)才致力于向孩子們傳授創(chuàng)作和領(lǐng)悟詩(shī)歌之妙的秘笈,提出了童心即詩(shī)的概念!督o孩子的12堂詩(shī)歌課》即是這樣的誠(chéng)意之作。他認(rèn)為,教孩子們學(xué)習(xí)詩(shī)歌,并非是要掌握一種寫(xiě)作上的技巧,而是通過(guò)這種學(xué)習(xí),引導(dǎo)孩子去發(fā)掘自己的個(gè)性,發(fā)現(xiàn)心靈的自由和靈動(dòng)。如果孩子們掌握了這種與心靈休戚相關(guān)的語(yǔ)言,他們便不會(huì)再輕易地被外界僵化、機(jī)械、空洞的語(yǔ)言所挾持。詩(shī)將帶領(lǐng)孩子們?nèi)ハ蚋_(kāi)闊、豐富的生命之域,在漫長(zhǎng)的人生中褒有一顆柔軟、細(xì)膩的心靈。
本書(shū)是獻(xiàn)給所有愛(ài)詩(shī)以及即將愛(ài)上詩(shī)歌的孩子們的一份禮物!
詩(shī)人,法語(yǔ)翻譯家。1965年生于浙江,畢業(yè)于北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院法語(yǔ)系。1990至1994年任中國(guó)駐塞內(nèi)加爾使館外交官,F(xiàn)任職于中國(guó)社會(huì)科學(xué)院外國(guó)文學(xué)研究所,出版有詩(shī)集、譯著多部。2008年獲法國(guó)政府頒發(fā)的教育騎士勛章。現(xiàn)居北京。
目錄
序
1今天,和孩子一起談?wù)勗?shī)歌
2詩(shī)歌里的月亮
3在詩(shī)的世界里,個(gè)性比鉆石更珍貴
4阿多尼斯:阿拉伯的詩(shī)歌王子
5日本詩(shī)歌:閃電的力量與溪流的清澈
6泰戈?duì)枮槭裁磦ゴ螅浚ㄉ希?
7泰戈?duì)枮槭裁磦ゴ?(下?/p>
8巴黎之美:強(qiáng)烈如針尖,美麗如傳說(shuō)(上)
9巴黎之美:強(qiáng)烈如針尖,美麗如傳說(shuō)(下)
10寫(xiě)詩(shī)與畫(huà)畫(huà)
11一首好詩(shī)長(zhǎng)什么樣?
12讓我教你寫(xiě)出那首詩(shī)
附錄1 :樹(shù)才訪談錄
附錄2 :孩子的詩(shī)