本書從服飾形象設(shè)計(jì)的理論出發(fā)，重點(diǎn)圍繞實(shí)用性目的，首先從搭配的原理、美學(xué)法則的分析切入，到人體線條、服裝線條的解析，將服裝款式的選搭與人體的特點(diǎn)相結(jié)合；第二大部分是本書的重點(diǎn)內(nèi)容，從常見服飾搭配技巧切入，以不同年齡服飾形象設(shè)計(jì)案例分析為重點(diǎn)，具體講解服飾形象設(shè)計(jì)的應(yīng)用。尤其注意緊密結(jié)合場合的要求講述不同場合服飾形象設(shè)計(jì)的典型案例，如職業(yè)場合、高端商務(wù)禮儀場合、婚慶場合、晚宴場合、休閑場合、少年兒童、中老年人等，并增加了最有發(fā)展前景的衣柜重組的內(nèi)容；第三大部分是講解創(chuàng)意類服飾形象設(shè)計(jì)的思路與方法，既開拓了服飾形象設(shè)計(jì)的思路，又有助于學(xué)習(xí)者參加各類相關(guān)的設(shè)計(jì)比賽。
我國人物形象設(shè)計(jì)專業(yè)高等教育發(fā)展至今不過十余年，從社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的蓬勃興起到目前各高校紛紛創(chuàng)辦該專業(yè)，為社會(huì)輸送了大量的美容、美發(fā)、化妝以及日常生活裝扮的流行指導(dǎo)師，該行業(yè)越來越受到社會(huì)的關(guān)注和需要。
本書緊密圍繞“職業(yè)能力服務(wù)”、“競賽服務(wù)”、“考證服務(wù)”三個(gè)宗旨，展開設(shè)計(jì)思維的培養(yǎng)及設(shè)計(jì)技能的訓(xùn)練。提煉服飾形象設(shè)計(jì)課程的知識(shí)、能力及素質(zhì)結(jié)構(gòu)的要求，以“人”為主線，介紹人物形象設(shè)計(jì)的內(nèi)涵、原則、構(gòu)思傳達(dá)以及不同場合的服飾形象設(shè)計(jì)，并新增了新娘整體造型設(shè)計(jì)、青少年與中老年人服飾形象設(shè)計(jì)、競賽創(chuàng)意類服飾整體造型案例這三大塊內(nèi)容，使本書更具有革新性與特色性。通過閱讀可以使讀者了解必需的設(shè)計(jì)理論、日常生活服飾形象設(shè)計(jì)內(nèi)容與方法，掌握設(shè)計(jì)的思路與流程，培養(yǎng)良好的設(shè)計(jì)審美與創(chuàng)新。
本書由浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院李小鳳和常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院周生力主編。常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院的周生力、李清芳負(fù)責(zé)、二章節(jié)內(nèi)容的編寫，李小鳳負(fù)責(zé)第三、四章節(jié)內(nèi)容的編寫，并完成了本書的統(tǒng)稿，浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院宋肖參與了兩個(gè)章節(jié)內(nèi)容的初步整理。書中第四章節(jié)的大部分圖片是浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院人物形象設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)作品或參賽作品，其中的模特是浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院服裝表演專業(yè)的學(xué)生，在此感謝兩個(gè)專業(yè)學(xué)生的大力支持與配合。
雖然我們希望把本書的每一個(gè)章節(jié)都做到完美，但由于時(shí)間的限制，許多問題還需更深入的探究，所以書中難免會(huì)有不當(dāng)之處，還懇請(qǐng)讀者諒解，敬請(qǐng)專家及讀者多多指正，不勝感謝！
李小鳳
2016年7月
李曉鳳，浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院，專業(yè)教研主任、中韓合作項(xiàng)目專業(yè)主任，1、2001年畢業(yè)于浙江科技學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)服裝設(shè)計(jì)方向，2001年研讀北京服裝學(xué)院碩士研究生課程結(jié)業(yè)，2011年就讀于寧波大學(xué)公共管理專業(yè)碩士。
2005年參與寧波培羅成項(xiàng)目設(shè)計(jì)，2009年至2013年先后帶學(xué)生參加夢幻彩妝競賽指導(dǎo)項(xiàng)目中的服飾創(chuàng)意設(shè)計(jì)，學(xué)生作品先后多次獲得寧波市、浙江省及中美協(xié)舉辦的賽事前三名。
目前主持院級(jí)課題5項(xiàng)，分別是《服飾形象設(shè)計(jì)》精品課程、網(wǎng)絡(luò)課程，《服飾賞析》院級(jí)教材編寫已經(jīng)結(jié)題，《服飾賞析與搭配》將于2014年5月前于中國紡織出版社出版。
完成教學(xué)論文4篇，其中2篇發(fā)表于《藝術(shù)教育》雜志，其中《高職設(shè)計(jì)類課程改革實(shí)踐——<以服飾形象設(shè)計(jì)>為例》一文，發(fā)表于《教育實(shí)驗(yàn)與研究》國家二級(jí)核心刊物。
第一章 服飾形象設(shè)計(jì)概論 001
第一節(jié) 何謂服飾形象設(shè)計(jì) /002
一、服飾形象設(shè)計(jì)概念 /002
二、服飾形象設(shè)計(jì)的特征 /003
三、服飾形象設(shè)計(jì)的價(jià)值 /004
第二節(jié) 服飾形象設(shè)計(jì)的過程 /004
一、個(gè)人服飾形象定位 /005
二、服飾形象管理 /005
第三節(jié) 服飾形象設(shè)計(jì)的原則 /006
一、服飾形象設(shè)計(jì)的主體原則 /006
二、服飾形象設(shè)計(jì)的時(shí)間原則 /006
三、服飾形象設(shè)計(jì)的場合原則 /007
第二章 服飾形象設(shè)計(jì)的內(nèi)容 009
第一節(jié) 服飾形象設(shè)計(jì)主體的分析與判斷 /010
一、臉型的分析與判斷 /010
二、體型的分析與判斷 /012
第二節(jié) 服裝色彩的搭配 /013
一、色彩的基礎(chǔ)知識(shí) /013
二、色彩的搭配技巧 /019
三、服飾色彩與個(gè)人色彩的選擇 /021
第三節(jié) 服裝款式的選擇 /022
一、服裝款式的線條分析 /022
二、服裝款式與體型的關(guān)系 /025
第四節(jié) 服裝材質(zhì)的選用 /028
一、不同材質(zhì)的特點(diǎn)分析 /028
二、服裝材質(zhì)選用與體型的關(guān)系 /030
第五節(jié) 首飾搭配修飾 /031
一、常見首飾的類型 /032
二、首飾的選擇與搭配 /033
第三章 日常生活類服飾形象設(shè)計(jì) 037
第一節(jié) 職業(yè)場合服飾形象設(shè)計(jì) /038
一、職業(yè)場合的著裝原則 /038
二、服裝款式的選擇 /038
三、職業(yè)場合服裝色彩的選擇 /040
四、職業(yè)場合首飾的選擇 /042
第二節(jié) 高端商務(wù)禮儀場合服飾搭配 /042
一、商務(wù)場合的著裝原則 /042
二、商務(wù)場合服裝款式的選擇 /043
三、商務(wù)場合服裝色彩的搭配 /044
四、商務(wù)場合服裝面料的選擇 /044
五、商務(wù)場合飾品的搭配 /045
第三節(jié) 婚慶場合服飾形象設(shè)計(jì) /045
一、中西婚禮服飾簡述 /045
二、現(xiàn)代婚慶場合的婚禮服著裝原則 /046
三、傳統(tǒng)中式婚禮服飾搭配 /046
四、西式現(xiàn)代婚禮服飾搭配 /051
第四節(jié) 晚宴場合的服飾搭配 /056
一、晚禮服著裝原則 /056
二、晚禮服款式選擇 /057
三、晚禮服色彩選擇 /058
四、晚禮服面料選擇與風(fēng)格塑造 /058
五、晚宴場合配飾的選擇 /060
第五節(jié) 休閑場合服飾搭配 /061
一、休閑場合的著裝原則 /061
二、休閑場合服裝款式選擇 /061
三、休閑服裝色彩的選擇 /065
四、休閑場合服裝面料的選擇 /067
五、休閑場合飾品的選擇 /067
第六節(jié) 少年兒童服飾形象塑造 /067
一、學(xué)齡前期兒童身心特點(diǎn)與服飾形象設(shè)計(jì) /068
二、學(xué)齡期兒童身心特點(diǎn)與服飾形象設(shè)計(jì) /068
三、少年期兒童身心特點(diǎn)與服飾形象設(shè)計(jì) /069
四、不同膚色、體型兒童的著裝分析 /070
第七節(jié) 中老年人服飾形象設(shè)計(jì) /071
一、中老年人的著裝心理 /071
二、中老年人的體型特征 /071
三、中老年服裝款式的選擇 /072
四、中老年服裝色彩的選擇 /075
五、中老年服裝面料的選擇 /078
六、中老年飾品的選擇 /079
第八節(jié) 衣柜重組 /080
一、上裝必選單品 /080
二、下裝必選單品 /081
三、配飾必選單品 /081
第四章 創(chuàng)意服飾形象設(shè)計(jì)構(gòu)思與表現(xiàn) 085
一、創(chuàng)意服飾形象設(shè)計(jì)靈感的概念 /086
二、競賽中服飾形象設(shè)計(jì)的主題設(shè)計(jì)構(gòu)思途徑 /086
三、創(chuàng)意服飾形象設(shè)計(jì)案例分析 /094
參考文獻(xiàn) 106
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