兒童潛能發(fā)展教育手冊(cè)——語(yǔ)文整合教學(xué)探索
定 價(jià):42 元
當(dāng)前圖書(shū)已被 4 所學(xué)校薦購(gòu)過(guò)!
查看明細(xì)
- 作者:李曉文,吳玉如 著
- 出版時(shí)間:2017/1/1
- ISBN:9787301279045
- 出 版 社:北京大學(xué)出版社
- 中圖法分類(lèi):G623.202
- 頁(yè)碼:408
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開(kāi)本:16K
本書(shū)從科學(xué)和社會(huì)文化演化視角,闡述了整合性教學(xué)觀點(diǎn)的內(nèi)涵,分析了整合性教學(xué)在中國(guó)的實(shí)踐演繹。本書(shū)基于上海市閔行區(qū)16所學(xué)校春雨項(xiàng)目幾年的實(shí)踐探索,系統(tǒng)介紹了以小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)為核心的整合性教學(xué)過(guò)程的原則和方法。本書(shū)通過(guò)豐富的案例和點(diǎn)評(píng),具體呈現(xiàn)整合性教學(xué)實(shí)踐路徑和方法,闡述了師生在整合性教學(xué)過(guò)程的變化及其蘊(yùn)含的道理。
本書(shū)從科學(xué)和社會(huì)文化演化視角,闡述了整合性教學(xué)觀點(diǎn)的內(nèi)涵,分析了整合性教學(xué)在中國(guó)的實(shí)踐演繹。本書(shū)基于上海市閔行區(qū)16所學(xué)校春雨項(xiàng)目幾年的實(shí)踐探索,系統(tǒng)介紹了以小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)為核心的整合性教學(xué)過(guò)程的原則和方法。本書(shū)通過(guò)豐富的案例和點(diǎn)評(píng),具體呈現(xiàn)整合性教學(xué)實(shí)踐路徑和方法,闡述了師生在整合性教學(xué)過(guò)程的變化及其蘊(yùn)含的道理。
第一部分
1.整合課建設(shè)的文化演化和發(fā)展探索
2. 以語(yǔ)文為主線的整合教學(xué)探索
第二部分
一年級(jí)語(yǔ)文整合教學(xué)活動(dòng)主題和案例
二年級(jí)語(yǔ)文整合教學(xué)活動(dòng)主題和案例
三年級(jí)語(yǔ)文整合教學(xué)活動(dòng)主題和案例
四年級(jí)語(yǔ)文整合教學(xué)活動(dòng)主題和案例
五年級(jí)語(yǔ)文整合教學(xué)活動(dòng)主題和案例
第三部分
活動(dòng)參考讀物