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中國批創(chuàng)思維發(fā)展報告(2015年卷)
創(chuàng)新型國家體系設需要批創(chuàng)思維。批創(chuàng)思維即批判性與創(chuàng)新性思維,它涉及批判性思維與創(chuàng)新性思維兩個領域,但又不是簡單相加。批判性思維或創(chuàng)新性思維已成為當代高等教育、中學教育甚至小學教育的主題。為了總結我國在批創(chuàng)思維領域獲得的成功經(jīng)驗,推動我國批創(chuàng)思維教育的發(fā)展,為創(chuàng)新型國家貢獻力量,編者將組織編寫系列叢書《中國批創(chuàng)思維發(fā)展報告》,該報告從2015年起,每年出版1卷,并計劃2016年6月正式出生《中國批創(chuàng)思維發(fā)展報告(2015年卷)》。
《中國批創(chuàng)思維發(fā)展報告(2015年卷)》分為理論進展篇、教育實踐篇兩篇,內(nèi)容涉及:2015年另批創(chuàng)思維教育研究發(fā)展報告、2015年中國批創(chuàng)思維研究主要成果、高等教育中的批創(chuàng)思維教育實踐進展等。
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