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本書屬于《互聯(lián)網(wǎng)+大美育理論、課程、學程、教程》的理論系列之一，是審美和美育的最基本活動—審美—的身心機制的研究。包括三個篇章：審美體驗、審美認知及審美價值觀，以及附錄審美應用。上篇主要是涉及審美體驗的情緒基礎，生理基礎和反應特點，審美對認知的促進作用；中篇用實證方法檢驗了審美認知的功能、審美意象、審美聯(lián)覺、審美認知的腦機制；下篇，是實證審美價值觀的心理學基礎和與人生各種價值觀之間的內在相互聯(lián)系。附錄，主要談及心理效應在服飾審美中的運用，包括是視錯覺、內隱態(tài)度、身體自我、生理自我在服飾審美中的應用。本選題探討了審美體驗、審美認知、審美價值判斷這三大審美過程及因素，分析了其情緒基礎、生理基礎、大腦基礎，將為我國審美心理學領域增加新的知識積淀。