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定 價：48 元
- 作者：陳寅 編
- 出版時間：2017/1/1
- ISBN：9787519221959
- 出 版 社：世界圖書出版公司
- 中圖法分類：G634.83
- 頁碼：
- 紙張：膠版紙
- 版次：1
- 開本：64開
中學階段學生會陸續(xù)接觸一些無機和有機反應的化學方程式，由于數(shù)量較多，學生可能無從入手，而且這些化學方程式零星地散落在課本中，增加了學生學習的難度。為提升學生學習化學的效能，作者編寫了本書，是為了讀者更好地理解化學方程式中所包含的信息和意義，并不完全為了便于機械記憶和背誦。
《手冊》分無機篇、有機篇和趣味篇三個篇章。無機篇收錄約650條有代表性的化學方程式,篇后附有索引,供讀者檢索;有機篇收錄約150條化學方程式,篇后按有機反應類型編寫索引,供讀者檢索;趣味篇選編了約50道有關化學方程式的趣味小問題,供讀者試做,篇后附有參考答案。為方便讀者學習,編者為每一條無機化學方程式都進行編號。例如,“1.1暋電解熔融的氯化鈉來制備鈉暠表示該化學方程式隸屬第1列(堿金屬)第1條;同理,“17.6暋重鉻酸鉀跟濃鹽酸反應制取氯氣暠表示該化學方程式隸屬第17列(鹵族)第6條。有機化學方程式僅在所屬物質(zhì)類別內(nèi)進行編號。無機和有機篇化學方程式的編號又做了顏色標識:藍色表示涉及初中的要求,綠色表示涉及高中必修、基礎型或合格性考試的要求,黑色表示涉及高中選修、拓展型或等級性考試的要求,紅色表示涉及高中競賽的要求。由于全國不同地區(qū)選用不同的教材,故要求的劃分不是絕對的,讀者可以自行調(diào)整。
編者的話學習和研究化學需要全面認識化學變化與化學反應,而化學方程式就是一種運用化學符號來表示化學反應的特有的、世界通用的語言體系,所以化學方程式在整個中學化學的學習中占有非常重要的地位。中學階段學生會陸續(xù)接觸一些無機和有機反應的化學方程式,由于數(shù)量較多,學生可能無從入手,而且這些化學方程式零星地散落在課本中,增加了學習的難度。為提升學生學習化學的效能,作者編寫了這本《中學化學方程式實用手冊》(以下簡稱《手冊》),也算實現(xiàn)了作者多年教學的心愿。當然,作者的目的是為了讀者更好地理解化學方程式中所包含的信息和意義,并不完全為了便于機械記憶和背誦。因此,本《手冊》具備以下特點:按年級和學習的不同要求對化學方程式進行匯總和分類;對每條化學方程式進行編號,以便學習和檢索;為鞏固學習效果,書后編有一定數(shù)量的趣味題,供讀者使用等。上述特點在導讀中有更為詳盡地闡述。本《手冊》由上海市化學特級教師陳寅編著,王欣磊老師參加了趣味篇的部分編寫工作,陳穎萍和汪青兩位老師參與了部分校對工作。在編寫過程中,作者參考了相關的文獻資料,在此對這些資料的原作者表示衷心的感謝。編寫《手冊》是一項全新和創(chuàng)新的工作,由于編寫時間較短,不妥之處難免,希望廣大讀者諒解并提出寶貴的意見。 陳暋寅 2016年7月
陳寅，上海北郊高級中學副校長，化學特級教師。他以\"有教無類，因材施教\"的態(tài)度贏得了學生的尊敬，以\"高調(diào)做事，低調(diào)為人\"的風格獲得了同行的認可。從教16年，他獲得各類榮譽20余項，曾獲全國先進工作者、全國模范教師、全國五一勞動獎章、上海市新長征突擊手標兵等榮譽。2007年，陳寅受黨中央、國務院邀請到北戴河休假，同年還參加了全國優(yōu)秀教師代表座談會，受到胡錦濤總書記、溫家寶總理等中央領導的接見。
無機篇
第1列——堿金屬
一、鈉和鈉的氧化物
二、氫氧化鈉和鈉鹽
三、鉀和鉀的化臺物
四、鋰、銣、銫的單質(zhì)及其化臺物
第2列——堿土金屬
一、鎂和鎂的化臺物
二、鈣和鈣的化臺物
三、鍍、鍶、鋇的單質(zhì)及其化合物
第3列——鈧
第4列——鈦
第5列——釩
第6列——鉻
一、鉻
二、鉻的氧化物和鉻的氫氧化物
三、鉻鹽
第7列——錳
一、錳和錳的氧化物
二、錳鹽
第8列——鐵
一、鐵和鐵的氧化物
二、鐵的氮氧化物
三、亞鐵鹽和鐵鹽
第11列——銅族
一、銅和銅的氧化物
二、銅的氫氧化物
三、銅鹽和其他銅的化合物
四、銀和銀的化合物
第12列——鋅族
一、鋅
二、鋅的氧化物和鋅的氫氧化物
三、鋅鹽和其他鋅的化合物
四、汞和汞的化合物
第13列——硼族
一、硼和硼的化合物
二、鋁和鋁的化合物
三、鎵、銦、鉈的單質(zhì)及其化合物
第14列——碳族
一、碳
二、一氧化碳
三、二氧化碳和碳酸鹽
四、硅和硅的化合物
五、鍺、錫、鉛的單質(zhì)及其化合物
第15列——氮族
一、氯氣和氮化鎂
二、氨和銨鹽
三、氯的氧化物
四、亞硝酸和亞硝酸鹽
五、硝酸和硝酸鹽
六、磷和磷的化合物
七、砷、銻、鉍的單質(zhì)及其化合物
第16列——氮族
一、氧氣和臭氧
二、過氧化氫
……
有機篇
趣味篇
導 讀 《手冊》分無機篇、有機篇和趣味篇三個篇章。無機篇收錄約650條有代表性的化學方程式,篇后附有索引,供讀者檢索;有機篇收錄約150條化學方程式,篇后按有機反應類型編寫索引,供讀者檢索;趣味篇選編了約50道有關化學方程式的趣味小問題,供讀者試做,篇后附有參考答案。2灡為方便讀者學習,編者為每一條無機化學方程式都進行編號。例如,“1.1暋電解熔融的氯化鈉來制備鈉暠表示該化學方程式隸屬第1列(堿金屬)第1條;同理,“17.6暋重鉻酸鉀跟濃鹽酸反應制取氯氣暠表示該化學方程式隸屬第17列(鹵族)第6條。有機化學方程式僅在所屬物質(zhì)類別內(nèi)進行編號。3灡無機和有機篇化學方程式的編號又做了顏色標識:藍色表示涉及初中的要求,綠色表示涉及高中必修、基礎型或合格性考試的要求,黑色表示涉及高中選修、拓展型或等級性考試的要求,紅色表示涉及高中競賽的要求。由于全國不同地區(qū)選用不同的教材,故要求的劃分不是絕對的,讀者可以自行調(diào)整。4灡為方便讀者檢索和復習,編者為每一條無機化學方程式又編制了一個“身份證號暠。例如,“1.1暋2NaCl(熔融)電解CaCl 曻22Na Cl2暠反應物NaCl中Na和Cl的原子序數(shù)由小到大順序為11和17,那么這條化學方程式的“身份證號暠就是“11 17暠;同理,“17.6暋K2Cr2O7 14HCl(濃) 曻2KCl 2CrCl3 3Cl2朁 7H2O暠反應物中涉及有關元素的原子序數(shù)由小到大順序為1、8、17、19、24,那么這條化學方程式的“身份證號暠就是“1 8 17 19 24暠,讀者可以檢索無機篇后的索引快速找到對應的化學方程式。有機化學方程式則按中學階段慣用的有機反應類型編寫了索引。檢索NaCl化學方程式的流程檢索NaCl的化學方程式曻元素周期表Na的原子序數(shù)為11Cl的原子序數(shù)為17曻排序確定化學方程式的身份證號為11 17 曻無機篇化學方程式索引查得1.1和17.8兩條化學方程式曻翻頁無機1~2找到1.1無機17找到17.85灡化學方程式的“備注暠欄是對相關化學方程式的補充和說明,欄中共涉及約150條化學方程式,這些化學方程式不做要求標識和身份標記,僅視為對內(nèi)容的拓展閱讀。6灡按上海地區(qū)中學化學教材的慣例,化學方程式中的反應物與生成物之間以箭頭“ 曻暠連接,相當于全國某些版本教材中的“梾梾暠。
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